慈孝文化进校园校园文化进社区

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1、慈孝文化进校园 校园文化进社区德育活动实施方案双庙中心小学 应萍萍“慈孝文化”历来是中华民族传统文化的重要组成部分。回顾历史，孔子的“孝道”教育、孟子的“老吾老以及人之老”，慈孝已作为伦理道德的基本规范。 根据县教育局传达的文件，结合自身发展状况，地方课程特色，以打造“乐学 慈孝”校园为核心，开展“慈孝文化进校园 校园文化进社区”慈孝文化教育活动。具体设施方案：（一）宣传发动1、学校文化墙张贴慈孝文化宣传画，营造校园慈孝文化；组织学生进社区当慈孝宣传员，发传单，讲故事；2、利用黑板报、班级文化墙、手抄报等多种形式进行慈孝宣传实践活动；3、校园广播每天中午广播慈孝故事；社区广播播报中国最美少年、

2、感动中国慈孝人物故事，营造尊老爱幼，和谐美好的社区氛围； 4、通过召开专题班会等，全方位地进行孝文化教育的宣传发动工作。各班张贴慈孝文化进校园倡议书，创设浓厚的孝德教育氛围。（二）全面实施1、举行孝德格言征集活动， 组织学生学习名人名言、名人孝德故事，学习学生身边的孝德故事。社区张贴学生收集制作的“慈孝名人榜”、“慈孝经典格言”海报，将校园文化深入社区；2、行孝心关爱父母。 开展“为父母节约一分钱、一粒米”，在学校食堂张贴节俭文化提示语，争当节约爱粮好少年；3、家校合作，开展“家务活里乐趣多”主题活动；家长和孩子一起家务赛，并将活动用照片、视频的形式记录下来，在学校、社区开展“慈孝心 亲子乐”

3、主题照片、视频征集赛；4、一封家书表孝心。 以班级为单位组织学生给父母写一封信，结合期中考试，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情，并请家长回信。再进行“知心家书”评比活动；5、社区开展“夸夸身边的慈孝星”演讲比赛；6、少先队组织开展“母亲颂”主题教育活动征文活动。全员参与，每班择优选取两篇上交大队部，评选出优秀者予以表彰。7、布置爱心家庭作业。 在父母生日、父亲节、母亲节时送一个温馨的祝福； 以自己的进步送给父母一个惊喜； 给父母讲一个开心的故事。 帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（三）开展“孝敬活动月”活动推广月 学校少先队组织每年十月份,开展一系列丰富多

4、彩的尊老爱老活动：1、学校成立领导小组，校园中悬挂 “敬老爱老，共享和谐”的横幅，学校大队部开展敬老宣传专栏，各中队在班上出一期以敬老活动为主题的黑板报。2、周一升旗仪式中，大队辅导员做 “敬老爱老，共享和谐”为主题的国旗下讲话。表彰本校慈孝标兵，以及“校园文化进社区”系列活动中表现积极的家庭；3、学校少先队大队部开展一次“心意卡传情”活动。各中队在少先队辅导员老师及班主任的带领下，带着自己亲手制作的心意卡片，给敬老院里的老年人赠送心意卡和祝福，并送去生活废品回收活动中挣得的钱买水果等慰问品送老人，为老人扫地、收拾房间，学生们和老人们聊天谈心。4、“快快乐乐过重阳”：学校送表演进社区，给社区老人带来乐趣和欢笑，同时也是对学生素质的一次展示；孝是一切道德的根本与起点，一切道德和爱都是源于对他人的关怀和爱戴。继承孝文化，发扬孝文化是今天新的历史条件下道德建设的要求，时代的要求，学习慈孝文化更是我们小学生的必修课。将慈孝文化带进校园，将学校文化深入社区，相信只要全社会都能以“孝”为准则去敬老爱老，在这种孝文化氛围中，定会使“孝”行天下，从而创造出一个温馨、和谐的社会大家庭，为孩子的健康成长创建一个健康、积极的环境。