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1、邹忌讽齐王纳谏,战国策,（九下）,1.识记作者及作品。 2.背诵课文、课下注释。 3.识记重点字词、句子翻译。 4.理解课文。,复习内容,邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。,邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。,孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。,邹忌仔细端详他，自认为不如他美；照着镜子看看自己，更觉得远远不如。,臣诚知不如徐公美。,我确实知道自己不如徐公美。,今齐地方千里，百二十城。,现在齐国土地方圆千里，一百二十座城池。,群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；,所有的大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；,1关键句子翻译,能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。,能在公众场所议
2、论君王的过失，使我的耳朵听到的，受下等奖赏。,令初下，群臣进谏，门庭若市。,命令刚刚下达，许多的大臣都来进谏，门口庭院热闹的像集市一样；,期年之后，虽欲言，无可进者。,满一年以后，即使有人想要进言，可没有什么可说的了。,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,燕、赵、韩、魏等国听说这件事，都到齐国来朝见齐王。这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。,由此观之，王之蔽甚矣！,由此看来，大王因受蒙蔽而不明很深啊！,*体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。,1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎
3、样品质?,示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。,2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。,*因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。意对即可。,3、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。,*围绕“有自知之明，善于思考”来答。,4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。 5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？,*人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”，
4、表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。,*齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。 两个要点：一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答“取得了显著的效果”之类，也给满分。,皆以美于徐公,妻私臣,妾畏臣,客求臣,宫妇左右，莫不私王,朝廷之臣，莫不畏王,四境之内，莫不求王,王之蔽甚矣,（生活小事）,（国家大事）,类比,说理,邹忌讽谏,邹忌用自己的事情设喻，讽谏齐王，用了类比推理方法，说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？,家事喻国事,矣甚蔽之王,以小见
5、大 以为人处世之小，见治国安邦之大,小结,设喻,邹忌的成功给你什么启示：,只要讲究说话的方式方法，充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白道理，从而愉快地接受意见。,邹忌：,有智慧，善于观察和思考，有自知之明,忠于职守。,齐王：,心胸宽广，善于听取别人的意见，开明，有作为。,1、出自本文的一个 成语是：_ 请写出它的反义成语：_,2、邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表中的四字词语来回答: _ 邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？,当堂练习:,门可罗雀,开张圣听（咨诹善道/察纳雅言）,门庭若市,邹忌：以家事喻国事，婉言进谏；口头进谏，以理服人； 诸葛亮：直接提出
6、建议，直言进谏；书面进谏，以情感人。,门庭若市：门口和庭院里热闹的相集市一样，形容交际来往的人很多。 门可罗雀：大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。,3文章中心概括 本文通过齐人邹忌劝齐王纳谏的故事，说明了统治者要广开言路，听取不同意见，而一个人之所以能做到听取不同意见，关键在于要有自知之明的道理。 4人物形象解析 (1)邹忌：作为这篇课文的中心人物，他是一位足智多谋、娴于辞令、深谙君王心理的谋士。 (2)齐威王：齐威王是一位有魄力闻过则喜的开明君主。,5写作特色 (1)本文的特色是成功地运用了设喻、类比的方法。文章中讽喻手法的运用表现在邹忌善于进谏，以自己切身感受设喻，巧妙地讽喻齐
7、王。而文章中类比手法的运用是表现在“受蔽”这一点上。邹忌在进谏中把生活小事同国家大事之间相类似处进行类比，道理由浅入深，具有极强的说服力。 (2)人物形象，刻画生动。如对邹忌，作者不重形体的刻画，而是着重细节和对话，表现人物丰富的内心世界。又如，齐王只有两个举动，一是“王曰：善。”二是“乃下令”，就把一个贤明的君王形象表现得生动传神。 (3)本文结构严谨，内容丰富、完备，情节曲折动人，文章以清晰、层层深入的笔法突出了中心思想。,解释红色字词的意思 1、邹忌讽齐王纳谏 （ ） 2、形貌昳丽 （ ） 3、臣之妻美我者， 私我也 （ ） 4、臣诚知不如徐公美（ ） 5、皆以美于徐公（ ） 6、王之蔽
8、甚矣（ ） 7、能面刺寡人之过者（ ） 8、能谤讥于市朝（ ） 9、时时而间进 （ ）（ ） 10、期年之后 （ ）,复习检测,采纳、接受,光艳美丽,偏爱,实在,认为,受蒙蔽,当面指责,议论；公共场合,不时，有时候,间或偶然,一周年,词类活用 （1）群臣吏民能面刺寡人之过者 （2）朝服衣冠 （3）臣之妻美我者， 私我也 （4）闻寡人之耳者 （5）吾妻之美我者,面：（名词用作状语，当面）,朝：（名词作状语，在早晨） 服：（ 名词用作动词，穿戴 ）,私：（形容词用作动词，偏爱）,闻：（动词的使动用法，使听到）,美：（形容词意动用法，以为美，认为美）,古今异义词 （1）今齐地方千里 （2）宫妇左右莫
9、不私王 （3）能谤讥于市朝 （4）窥镜而自视 （5）邹忌讽齐王纳谏,地方：古义：（土地方圆 ） 今：（地点，处所）,左右：古义：（国君的近臣，左膀右臂） 今：（方位词）,谤讥：古义：（指责议论） 今：（讽刺挖苦）,窥： 古义：照 今：（偷看）,讽： 古义：（委婉劝说) 今：（讽刺 ）,1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质? 2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？用自己的话简要概括 3、邹忌的劝谏艺术有什么特色？,不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，要有自知之明,因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听
10、到真实的情况,邹忌采用了设喻类比的方式婉言进谏；把家事与国事巧妙类比，以小见大，说理透彻，极具启发性与说服力。 （设喻是指设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。 类比推理是一种根据两个同类事物某种属性的相同，推出它们的其他属性也可能相同的推理方式。类比推理是同类事物之间的比较，其结论不是必然性的。两个同类事物之间的相似点越多，推出的结论就越可靠。）,4、俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考? 5、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由 6.文中依次叙述“令初下”“数月之后”“期年之后”进谏者的人数，这是为什么？,忠言不一定逆耳在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受,示例1：喜欢邹忌他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等 示例2：喜欢齐威王他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等,说明齐国的政治日益清明。,
