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甘教版三年级上册心理健康教案2、集体中的我教学内容：教科书第6-9页集体和我。教学目标：1、了解自己在集体重的角色。（班级中，家庭中） 2、能为集体做力所能及事情，愿为集体尽一份力量。 3、了解自己的特长并发挥自己的特长为集体增添光彩。教学重、难点：了解自己的特长并发挥自己的特长为集体增添光彩。教学过程：一、我在集体中的角色：（1）学生自己说说自己在集体中的角色如：同学、学生、班长、儿子、女儿等等。（2) 说说在集体中的感受（在家中的、在班级体中的、在游戏时）。（3）把第6页填空填完整。（4）全班交流填空结果。二、我能为集体做的事： （1）小组交流自己在集体中的作用，看看谁在集体中发挥的作用大。 （2）作用大的原因是什么？ （3）我们愿为班集体尽一份力量。（4）填第7页的“我能为集体做的事”。三、说说自己的特长（全班交流）。 因为我会-我在班上-可以承担- 因为我会-我在学校-可以承担- 因为我会-我在家里-可以承担-四、完成教科书第9页的自我评估并进行全班交流。五、课堂总结：通过本节课的学习你们知道了什么？六、板书：集体和我角色 感受 力量 能力
