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1、常见标点差错举例（一）非疑问句用句号我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。“这条路谁能走通”虽然有疑问词，但它是“不知道”的宾语，整个句子是一个动宾结构的陈述句，故不能用问号。（二）倒装句中问号前置到底去还是不去？我的小姑奶奶。 这是一个倒装句，“我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装问句，问号应置于句末才能准确表达出疑问或反问的语气。不能一看到发问就加问号。（三）标点与功能相同的文字并用一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹等。 省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，所以两者不能同时使用。 船上的人告诉他所经过的海槽就是“中外之界”。 破折号与“即”“就是”等都可以表示
2、解释说明，两者也不能同时使用。（四）分句之间用顿号浦东展开了翅膀，它是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。 这里实际上有三个分句，在第二个分句和第三个分句之间，应用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联合词组，最后一个成分后面不能用顿号。（五）联合词组不同层次的词语之间用顿号上海的越剧、泸剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。 “上海的越剧、泸剧、淮剧”是一个层次，“安徽的黄梅戏”和“河南的豫剧”又各是一个层次。不同层次之间都用顿号，必然脉络不清。“淮剧”“黄梅戏”后的顿号均应改为逗号。（六）连词前面用顿号观众长时间地等待，只为一睹她的风采、
3、或签上一个名。“或”是连词。在表并列关系的连词前面，无论是“或”“和”“及”“还是”“与”，均不能有顿号。可根据不同的句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。（七）概数用顿号他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。“十七八岁”是邻近两个数字连用，表示大概年龄。既然是概数，便不能加顿号。因为概数无须停顿，一加顿号便成了“十七”和“八”并列了，这不符合表达的原意。（八）集合词语用顿号这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。“公安干警”是集合词语，“干”指干部，“警”指警察。集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“中、小学生”“大、专院校”“指、
4、战员”“司、乘人员”等，这些词语中的顿号都是不该用的。（九）句中没有逗号径直用分号打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。顿号、逗号、分号、冒号，虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先选用停顿短的逗号，再用停顿长的分号。只有在“分行列举的各项之间”才能直接用分号。（十）句中已用句号再用分号一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒；句号是句末点号，分号是句中点号。既然已经用了句号，表明整个句子已结束，再用分号，便显得不伦不类。或者将句号改为逗号，或者将分号改为句号。（十一）冒号后面提示范围不清 毛泽东有两句诗：“独
5、有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 从表面上看，冒号后面的内容全是提示的范围。其实不然，这里提示的只是两句诗。可将第二个逗号改为引号内句号。（十二）句中短暂停顿用冒号 本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组，中间只需短暂停顿，不必用标点符号。如果一定要用，只宜用破折号，让王、王、程作“三位女杰”的说明词语。（十三）同一句中用两个冒号 晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 “宣布”后面是冒号，“措施”后面又是冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句
6、子中，冒号一般只能用一个，否则便会眉目不清。两个冒号中应用一个，另一个改为逗号。（十四）引语中“某某说”后用冒号 “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” 凡是在一段引语的中间插“某某说”，这“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号。冒号的作用是提示下文，用了冒号，前面的话便没有着落了。（十五）引语中句末点号误置 李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。 为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。”用了引号后，句末点号究竟是在引号内还是在引号外，关键是看引用部分是独立成句的，还是从属于引用者的话的。上句李白的诗是完整的两句，句末点号
7、应放在引号内；下句“盗火的普罗米修斯”，只是句中的宾语部分，句末点号则应放在引号外。一般来说，凡前面用了冒号，便是提示下面的引文是独立成句的。（十六）误用书名号 丽达公寓即日发售 书名号只用于书名、篇名、报名等。“丽达公寓”是商品房的名称，是不能用书名号的。不能为了突出某一表述对象便滥用书名号。标点符号的种类：点号：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号、专名号（一）引号（1）用在引文末尾时，若引文独立而又完整，则引文末尾的标点不能改动，并要写在后引号内；若引文独立而不完整，只作为句子的一部分，则引文末尾的标点应去掉，而视整个句
8、子的需要选用标点。完整地引原话，而引文又单独使用，最后的点号应放在后引号内。例如 杜甫夔州歌云：“白帝高位三峡镇，瞿塘险过百牢关。”引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号（问号、叹号除外）。例如 唐代大诗人杜甫，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句，反映了当时严酷的社会现实，感人千古。（2）对需要着重论述的对象或重要的、特定的词语要用引号。例如 古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。（二）破折号 文中插说的话前后各用一个破折号，作用相当于括号。例如 公刘曾经坦言：“假设我有一首诗不敢奢望一首
9、以上能像唐诗三百首中的任何一首那样，为后世所认可，为子孙所传诵，我也就死而无憾了。”（三）问号 （1）只在末尾用问号。问号是句终点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，不要再句子中间用问号，中间只能用逗号。例如 他很诧异地说：“怎么总是走，不答应？” （2）有两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句，一般只用一个问号。例如然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？（四）冒号冒号主要起提示作用，使用时要注意它的提示范围。冒号的提示范围一般要管到句子的末尾。有学者将中国建筑历史的研究分为三个阶段：第一阶段，可以称之为文献考古阶段；第二阶段，是实物考古阶段；第三阶段，是对建筑之诠释阶段。
