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1、文言中常见虚词的用法例析安徽省明光市旧县中学何玉文之 （一）作动词，可译为“到”、“往”。如：吾欲之南海，何如？（为学）。辍耕之垄上（陈涉世家）。（二）作代词，“之”作为代词最常见的用法是作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如： 公与之乘，战于长勺。代曹刿。（曹刿论战） 昂首观之，项为之强。代蚊子。（童趣）。（三）作助词 1结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”或不译。如：予尝求古仁人之心。（岳阳楼记）小大之狱（曹刿论战）。2结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如： 医之好治不病以为功。（扁鹊见
2、蔡桓公）于独爱莲之出淤泥而不染。3音节助词。用来调整音节，放在句末，无义。如： 公将鼓之（曹刿论战） 怅恨久之（陈涉世家） 4结构助词，倒装的标志。如：何陋之有？（陋室铭） 宋何罪之有？（公输）。而 主要作连词用，可以表示以下关系： l并列关系，一般不译，有时可译为“又”。并列关系连接的前后两个短语通常可以调换顺序。如：泉香而酒冽（醉翁亭记）中峨冠而多髯者为东坡2顺承关系，可译作“就”“接着”，或不译。表示顺承关系的两个词通常有先后顺序，不可以调换。如：游人去而禽鸟乐也。尉剑挺，广起，夺而杀尉（陈涉世家）。3转折关系，译作“但是” “却”。如： 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。可远观而
3、不可亵玩焉（爱莲说）。4递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。学而时习之，不亦说乎。5修饰关系，可译为“地”“着”， 相当于偏正短语，或不译。施施而行，漫漫而游。临溪而渔（醉翁亭记）以 （一）介词 在文言文中，“以”是一个重要的虚词，常作介词，连词使用，偶尔也作谓语动词。1作“因为”“由于”。如：不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）2作“凭借”“按照”“靠”等。如：以残年余力，曾不能毁山之一毛（愚公移山）3作“把”、“拿”、“用”等。如：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（陈涉世家）。遂许先帝以驱驰（出师表）（二）连词 1表示目的，相当于现代汉语里的“用来”。如
4、：以光先帝遗德（出师表）2表示结果，可译作“以至”“因而”。如：以伤先帝之明（出师表）“以”作这两类使用时，后面通常跟动词。3有时相当于连词“而”，表示修饰关系。如：黔无驴，有好事者船载以入黔之驴其 （一）代词 1人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如：择其善者而从之，其不善者而改之（论语十则）屠大署，恐前后受其敌（狼） 2指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”。如：其人视端容寂，若听茶声然（核舟记）复前行，欲穷其林（桃花源记）（二）副词 ，放在句首或句中，表示疑问、猜测、反诘、希望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“恐怕”“怎么”“难道”等。例：其真无马邪？其真不知马也（马说）前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。于 介词“于”的主要用法有： 1表示动作发生的时间，处所，可作“在”“从”。如： 公与之乘，战于长勺（曹刿论战） 子墨子闻之，起于鲁（公输） 2表示动作的对象，译作“向”“对”“给”“到”等。如：每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也（出师表）贫者语于富者曰（为学）3用在被动句中，可译为“被”。如：“受于人者不至也”（伤仲永）。 4表示比较，一般可译作“比”，用在形容词之后。如：苛政猛于虎也。（捕蛇者说） 地址：安徽省明光市旧县中学何玉文（239400）电话：0550-8781292
