粤教版语文必修5第二单元第7课知能优化演练

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1、一、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成 14 题。李政道:(仔细回忆了一下)那一天是 5 月 30 日,我当 时住在北京 饭店。早上 6 点钟,电话铃响,说:毛主席想接见你。我当时还没有起床,_赶紧穿衣洗漱,一个小时后来到中南海毛主席的书房。毛主席和我握手之后,刚一落座,毛主席就问:“对称为什么重要?对称就是平衡。平衡就是静止。静止不重要,动才是重要的。 ”我顺手从茶几上拿起一个拍纸簿,把一支铅笔放在上面,向一方 倾斜,笔就向下 滚动;然后又向另一个方向 倾斜,笔又向另一个方向滚动。我这样重复了 3 次,_我说:“主席,我_运动的过程是对称的,可是没有任何一个时刻是静止的。 ”我解释说, 对称不是简

2、单 的平衡,运动中也可能是对称的。毛主席对什么是对称很有兴趣。他 说,他一生 经历的都是动荡 ,_认为动是重要的。他年轻时念科学的时间不多,有关科学的 观念大都是从他 读过的一套汤普森写的科学大纲(Outline of Science)中得来的。我们的谈话进行了大约一个小时。过了几天,我离开中国回美国,在飞机上,一位服务员给我一包东西,说是毛主席送给我的。我打开一看,是一包书,正是他提到的那套科学大纲, 4 本,英文原版,_是第一版的,在当时已经找不到这个版本了,现在这套书还在我的 书房里保存着。1 “我这样重复了 3 次”中“这样”指代_答案:“我顺手从茶几上拿起一个拍纸簿,把一支铅笔放在上

3、面,向一方倾斜,笔就向下滚动;然后又向另一个方向倾斜,笔又向另一个方向滚动” 。2 “在当时已经找不到这个版本了”中“这个版本”指_答案:4 本,英文原版,而且是第一版的科学大纲 。3依照原文,上文横线处依次填入的关联词语正确的一项是()A就然而以前因此 并且B于是 然后 刚才 所以 而且C于是 然而 刚才 因此 并且D就 然后 以前 所以 而且解析:选 B。“于是”是连词,表承接, “就”表很短时间内的 动作是副词,不能 连接句子;“然后”是表承接, “然而 ”是转折;“刚才”说明动作 刚发生不久, “以前”时间长;“因此” “所以”都可;“而且”表递进, “并且”表并列。4在本段文字中,李

4、政道博士讲了毛主席和他的观点有不一致之处,你认为根本原因是什么?答:_答案:毛主席是政治家、革命家,他所涉及的领域和经历都不同于李政道博士,毛主席自己也说他一生经历的都是动荡,认为动是重要的。而且他年轻时念科学的时间不多,所以两人的观点有不一致之处,这是必然的。二、语言运用5下列句子中没有语病的一项是()A李政道说,以往这个时候是由文学奖得主代表所有得奖者来回答问题的,而且,那天学生们指名要我来回答。B上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高票价。C经过中外科学家的不懈努力,一些长期有争议的问题,有了不同程度的进展。D在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议

5、室里,墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。解析:选 D。A 项, “而且”不当, 应改为“但是” ;B 项, “甚至数百元”多余;C 项, “问题”与“进展”搭配不当。6试阅读下面一段文字,然后概括创新需具备的条件。(不超过 15 个字)创新不光是要胆子大,科学的 发展还必须要有坚实的根基。宇称守恒定律也是有它的根基的,是前人用实验证明了的。创新两个字包含了两层意思,即好的和新的东西。凡是新的东西都把旧的包在里面,用所有过去的知识都能解释得通,所以,创新不光要大胆,还要具备分析的能力。答:_答案:创新需具备的条件:胆子大、有根基、有分析能力。一、基础知识1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的

6、一组是()A角度/角逐积攒/人头攒动 鲜见/ 鲜为人知B勉强/强辩 横行/纵横四海 弹道/ 弹冠相庆C颤抖/颤栗 省心/不省人事 落魄/ 丢三落四D纤绳/纤维 抹布/转弯抹角 没落/ 没齿不忘解析:选 C。A 项,分别读 jio/ju,zn/cun,xin。B 项,分别读qin,hn,dn/tn。C 项,分 别读 chn /zhn,shn/xn,lu/l。D 项,分别读qin/xin,m/m,m。2下列词语中没有错别字的一项是()A惊蛰班斓文过饰非 按图索骥B睿智 泡制 丰功伟绩 真知灼见C城隍 慰藉 饶有趣味 日簿西山D辩士 斡旋 挺而走险 强弩之末解析:选 B。A.“班斓”应为 “斑斓”

7、;C.“日簿西山”应为“日薄西山” ;D.“挺而走险”应为“铤而走险” 。3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A现在还有很多司机不汲取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交通部门理应加大处罚力度。B泰山的岱庙、曲阜的孔庙,都是我国著名的古代建筑,它们古朴典雅,庄严肃穆,气宇轩昂,吸引着无数海内外游客。C滥杀藏羚羊的行为日益猖獗,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。D随着人们生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情蔚然成风,国产汽车生产厂家竞相降价销售,竞争已趋白热化。解析:选 C。A 项, “铤而走险”:指在无路可走的时候采取冒 险行动。与酒

8、后驾车的语境不符。B 项, “气宇轩昂”:形容人精力充沛,风度不凡。使用对象不对。 D 项, “蔚然成风”:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好 风气。使用 对象不 对。4下列各句中,没有语病的一句是()A罗马斗兽场建于公元 72 至 82 年间,是古罗马文明的象征,斗兽场遗址位于罗马市中心。经过长期修复后,2010 年 10 月 14 日,斗兽场的地宫首次向公众开放。B事实上学术是一种帮助我们条分缕析,帮助我们尽可能认识事物本质或者真相,它本身不是目的,为学术而学术显然是忽略了学术本身的工具性。C由姜文导演的让子弹飞 场场 98%以上的座位爆满,可以看人们对这部电影的喜爱。D走和平、友好、合

9、作之路,改进长期稳定的睦邻友好关系,既是中日两国发展的客观需要,也是两国人民的共同意愿和期盼。解析:选 A。B 项,成分残缺, “真相”后缺少宾语。C 项, “场场 98%,以上的座位爆满”不合逻辑。D 项,搭配不当,将 谓语“改进”改成“改善”或“发展” 。5依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()爱者和被爱者,都有一种庄严 ,_。那样缱绻缠绵,真是要惊动天地啊!_。生命这样挥霍耗 损,泪潺潺流尽,所剩的也便只是一 块斑驳褴褛,却还犹自傲然、兀立着的生命的骸骨吧!海的咆哮、暴怒,不息止的纠缠之爱;岩石的沉默、固执,永不屈服,永不退让。岩石的沉默、固执,永不屈服,永不退让;海的

10、咆哮、暴怒,不息止的纠缠之爱。它们依傍、亲昵、回环;它们用近于愤怒、毁灭的爱相拥抱。它们用近于愤怒、毁灭的爱相拥抱;它们依傍、亲昵、回环。ABC D解析:选 A。根据“爱者和被爱者”的顺序选,根据 “这样挥霍耗损”顺序选。二、阅读鉴赏(一)阅读文本选段,完成 68 题。2001 年 10 月 12 日,在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一 间大会议室里, 墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。仔 细观看, 这幅画原来是一幅双面 绣,是根据模拟宇宙大爆炸的实验图创作的。图下方是李政道先生的 题诗:“问 君家何处,来自混沌初。 ”等了一会儿,李政道先生来了。记者:您在获诺贝尔奖后的演说中, 给瑞典

11、的大学生们讲了一个 孙悟空的故事,您 还记得当时的情景吗?李政道:记得。我先把背景讲一下。诺贝尔奖到今年已经设 立了 100 周年,它有相当长久的历史。颁奖典礼拿奖的顺序是,物理排在第一位,化学第二位,然后是生物、医学、文学。经济学奖和和平奖是后来加的。 1957 年 12 月 10 日颁奖那天,正是瑞典大学传统上的学期结束的日子,学生们到我们举 行宴会的地方来庆祝、唱歌。以往这个时候是由文学奖得主代表所有得奖者来回答问题的,但是,那天学生们指名要我来回答,因为他们觉得我看上去和他们年纪差不多。那年文学奖 的得主是加缪,法国的一位作家,文章写得非常好。我就给学生们讲了一个西游记里的故事:孙悟空

12、觉得自己神通广大,结果它落在如来佛的手里,它看到五根柱子,但是怎么跳也跳不出去。这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样,我们觉得自己对科学的了解广而且深,可相 对来说,与科学的真理还相差很远。6本文是对李政道博士的访谈,开头第一自然段似乎与访谈的内容无关,你是怎样理解的?答:_解析:在访谈中,常常为了访谈 的顺利进行,要先 营造气氛,介绍被访问者,这个问题就是有关这方面知识的。答案:首先概述了李政道和中国的联系以及以他独特的影响力为中国科技发展乃至现代化作出的重大贡献,然后引出采访李政道博士的时间及地点。7在颁奖仪式上李政道博士讲孙悟空的故事想说明什么?答:_解析:这个故事是个比喻性的例证,找出其相 应的分析即可。答案:我们掌握的科学广博而深刻,似乎如孙悟空一般神通广大,但对奥妙无边的宇宙、无界的自然世界、无止境的科学真理,如悟空对如来之掌指,遥不可及。我们也只不过掌握了真理世界的沧海之一粟。8 “这正好像我们做科学的人掌握在自然界的手里一样,我们觉得自己对科学的了解广而且深,可相对来说,与科学的真理还相差很远。 ”这句话表现了李政道博士的什么品质?本段采用了什么样的说理方法?答:_

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