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1、从08年高考作文命题分析09命题趋势贴近生活,关注成长 唐惠忠“笙歌不知归何处,今朝园圃花又开。”在扑朔迷离的光环消退之后,2008年高考语文试卷如期面世,作文试题也以其朴实而不失个性的面目呈现在我们面前。综观2008年的作文命题,可发现如下特点: 一、从命题形式看,标题作文、新材料作文、话题作文各领风骚 在全部18道试题中,标题作文8道(分别是:上海卷“他们”、广东卷“不要轻易说不”、重庆卷“在自然中生活”、天津卷“人之常情”、安徽卷“带着感动出发”、江苏卷“好奇心”、湖北卷“举手投足之间”以及浙江卷“触摸都市/感受乡村”),新材料作文8道(全国卷、全国卷、新课标卷及北京卷、江西卷、湖南卷、
2、福建卷、辽宁卷),话题作文2道(分别是:四川卷“坚强”、山东卷“春来草自青”)。值得注意的是,以上几种命题形式间呈现出“互相渗透”的趋势:部分“标题作文”套用“话题作文”的格局,在前面加上一段引出标题的文字(如江苏卷、上海卷、湖北卷、浙江卷、重庆卷);“新材料作文”则继续沿用“话题作文”的规定,在后面加上“自主确定立意,确定文体,确定标题”的“三自”要求。命题专家的意图非常明确:标题作文、新材料作文、话题作文都只是考查形式,其考查功能某种程度上是一致的。 二、从思想内容的指向看,突出了以下方面如果从思想内容的层面将作文题归纳一下,主要有这么四类: 第一类是直面现实、聚焦热点型的。原则上讲,高考
3、作文命题会有意回避社会热点。这样做,既有避免猜题押宝的意图,也有出于杜绝假话、空话、套话的考虑。但2008年全国卷关于“四川省汶川县发生里氏80级特大地震”的新材料作文、四川卷“坚强”这道话题作文等,偏偏紧扣时代脉搏,直击当前热点。仔细想来,在过去的将近一个月中,我们的人民、我们的国家经历了极大的磨难。正是在这种磨难中,国人爆发出空前的凝聚力和战斗力,这是对民族精神一次全方位的检验,在考验面前我们赢得了全世界的瞩目与赞扬。就这个意义说,这两道题命得也在情理之中。 第二类是体察人生、关注成长型的。比如上海卷的标题作文“他们”,看似浅近,实际上体现了要求关注社会、走出“以自我为中心”的怪圈的厚重思
4、想内涵;又如辽宁卷的新材料作文题,先提供“关于青少年价值观的调查报告”中的五个数据(前三个针对文明素养,后两个针对立身处世),然后通过三个“有人认为”呈现评议角度,其核心是树立正确的价值观,强调个性与社会公德间的辩证关系。此外,湖北卷的“举手投足之间”、安徽卷的“带着感动出发”、浙江卷的“触摸都市/感受乡村”、天津卷的“人之常情”等,也都或直接或间接地扣住构建和谐社会,引导考生结合日常生活体察人生,并在思考过程中澄清自己的灵魂。这类题重点不在考查学生文史知识的积累,而是检测他们体味生活、感悟人生的能力。 第三类是侧重于“人与自然和谐相处”的。比如江西卷的新材料作文,要求“为田鼠或田鼠的天敌代拟
5、一封给人类的信”,显然是从“生态平衡”方面设题的;由重庆卷的“在自然中生活”,也容易想到“天人合一”的命题。又如全国卷关于“海龟和老鹰”的新材料作文,中心非常明确:好心的游客对幼龟的帮助看似善举,实则违背了自然之道;正面的启示则是务必遵循自然规律,科学地进行调查研究。 第四类则侧重对创新思维的考查,强调论理中的一种思辨能力。比如江苏卷的“好奇心”,指引考生言说“好奇”(包括思考、质疑等)对生命的价值与意义;宁夏、海南卷的“母女三次养鸟”,着意让考生思考“目的”与“效果”的关系(“一种行为本来是出于善的目的,可由于对行为本身考虑不周,结果事与愿违”);而福建卷的新材料作文“果汁、咖啡、矿泉水”,
6、分别对应着三种迥然不同的生活态度与人生追求这些都体现出高考命题对思辨能力的重视。 三、在开放性、限制性的结合上把握有度 高考作文命题,限制与开放是一组矛盾:不开放,难以鼓励学生有个性地写作,考生很难写出真情实感来;不限制,什么内容都可写,则宿构、抄袭必然泛滥成灾,有失选拔人才的公平公正。而限制必然影响开放,因此协调限制、开放的关系,把握一个合适的度,始终是命题者追求的目标。2008年的多道作文题,在这方面进行了成功的尝试。比如上海卷的题目,“他们”是复数,决定了要写多个人;再根据提示语“平常大家关注更多的也许是我们”如果补全题意的话,其实是规定了写“关注他们”(就是说,并非随意地写几个人之间发
7、生了某件事就算符合题意),这是试题“限”的一面;而在“他们”是谁这一点上,选择的余地相当大可以是今人、古人,国人、洋人,正面人物、反面人物,只要“他们”间有某种关联即可(具体的关联点,可以是共有的精神品性、相同的身份职业、类似的地位处境等),这就充分体现出“放”的一面。再如广东卷的“不要轻易说不”,就能力考查而言,它也有一定的审题要求:首先应明确关键词“不”的含义(“抵制”“反对”“拒绝”等),其次应落实“轻易”这个关键词(“轻易”意味着应区分情况,作出恰当的、合理的选择)。在立意选材上,此题可开掘的空间又很大,限制与开放的程度同样把握得恰到好处。 四、从文体选择看,相对前些年的“文体不限”已
8、增加了限制 比如北京卷、上海卷、江苏卷、重庆卷、广东卷、浙江卷等,都规定不能写成诗歌;天津卷规定“自主确定文体(诗歌、戏剧除外)”;江西卷要求“必须按书信格式作文”;湖南卷限定“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”。而山东卷在“要求”中特别提出“除诗歌外,文体不限”“文体特征鲜明”。事实上,即使是没有明确作出限定的,也强调文体特征“文体自选”对体裁还是有要求的,只不过不限定某一种,便于考生选择。 高考命题的基本原则之一是“稳中有变”。展望2009年的高考,作文命题还会呈现“多元(各种命题形式)并存”的局面,还会继续倡导自由表达、展示个性的写作(个别省市仍会规定体裁)。衷心希望广大考生养成观察、体验、积累的良好习惯,把埋头读书与放眼生活结合起来,关心社会生活,关心身边的人与事;同时,扎扎实实训练正确运用书面母语的能力,学会用自己的语言反映自己的生活和心声。