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1、会计与审计专业会计与审计专业人才培养方案（2008级适用）鸡西大学经济系制定人：毛玉萍 赵 佳2008年4月会计与审计专业人才培养方案会计与审计是经济系98年起开设的一个会计类专业，学校十分重视该专业的建设和发展，先后投资几十万元，筹建了会计手工模拟和会计电算化二个实验室。通过进行广泛的社会调查，发现该专业的人才有很大的市场需求量。为了使该专业的人才培养方案能够更好地适应职业岗位群的需要，我们在总结几年来的工作经验及对其他院校相近专业广泛调研的基础上，结合专业发展方向及市场对会计人才需求的变化，经行业专家和校内专家指导，在原方案的基础上做了适当的调整和修订，制定出2008级会计与审计专业人才培
2、养方案。一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以转变传统教育思想和观念为先导，以我校“三位一体”的教学思想为依据，以市场需求为导向，满足学生就业需要为目标，贯彻“素质教育为根本，能力培养为中心，岗位技能实训为重点”的教育教学理念，建立和实施独具我系特色的“6、4、3”培养模式，为会计与审计行业培养高等应用型人才。二、本专业的修业年限和最低毕业学分1、修业年限本专业招收高中毕业生，学制三年，修业年限为二至六年，无论学生修满规定学分年限如何，毕业时学制均按三年计算。有条件的学生可在大二开始选修、辅修第二专业，以取得最低毕业学分的先后，发放主修、辅修第二专业毕业证书。2、最低毕业学
3、分学生取得145.5学分，即可毕业。这145.5学分的构成是： 必修课：136.5学分； 任选课：9学分；3、奖励学分最多不超过5学分，可替代相应任选课。三、培养目标和基本要求1、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有较高政治、业务素质，德、智、体、美、劳全面发展的，能够从事会计、审计工作的高等应用型专门人才。2、基本规格热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德，具备较高政治、业务素质，德、智、体、美、劳全面发展，具备计算机操作、计算机管理、网上查询及较高外语听说能力，熟练掌握本专业基本理论知识，具备较强的会计
4、与审计方面的能力并取得相应的资格证书。为充分体现差异教育的思想，学生除必修课程外，从第二学期起，可以根据个人意愿从财务会计和财务审计方向中任选一个方向，学有余力者可以同时选修两个方向的课程。毕业生既可以精通一个方向，也可以掌握两个方向。对于外语、计算机基础、数据库、体育等公共课，学生每学期期末考试及格即可获得相应学分，但学生在校期间必须通过“实用英语能力考试”、取得全国（省）计算机等级考试相应级别的合格证书、并在毕业前达到“大学生体质健康标准”，这些是获得毕业证书的必要条件。四、毕业生素质、能力、技能分解 学生必备主要素质分解表 各种主要素质对应主干课程主要教学形式基本素质思想道德修养思想道德
5、修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论网上教学身心素质体育课现场计算机基础理论计算机基础课堂、现场外语基础公共外语课堂社交礼仪社交礼仪课堂专业素质管理学基础理论管理学课堂中级会计核算能力中级财务会计课堂统计学基础理论统计学课堂市场营销理论市场营销课堂经济分析能力经济学课堂高级会计核算能力高级财务会计课堂管理会计基础知识管理会计课堂经济法相关理论经济法课堂职业素质审计实务审计原理与实务课堂财务管理能力财务管理课堂国际间税收筹划能力国际税收课堂毕业论文写作能力财经应用文写作课堂学生必备主要能力分解表 各种主要能力对应主干课程主要教学形式基本能力基本会计核算能力基础会计课堂
6、税收核算能力税法课堂专业能力成本核算能力成本会计课堂涉税会计处理能力纳税会计课堂会计电算化处理能力会计电算化课堂税务代理能力税务代理实务课堂职业能力毕业论文写作能力财经应用文写作课堂学生必备主要技能分解表制表:教务处 2008年4月各种主要技能对应主干课程主要教学形式基本技能基础会计操作技能初级会计实训课堂、现场专业技能成本核算技能成本会计技能课堂、现场纳税会计技能财务会计综合实训课堂、现场电算化软件操作技能电算化软件课堂、现场职业技能计算技术技能珠算技术课堂财务审计及税务管理岗位技能综合训练毕业实习、毕业论文及答辩现场五、计算机机时表计算机机时统计表教学环节机时备注计算机基础64电算化软件3
7、2合 计96 六、课程设置说明素质教育课程体系：素质教育课程体系由思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、公共外语（第三学期为校选课4学时/周，3学分，64学时）、体育课、计算机基础、经济数学、统计学、管理学、经济学、中级会计实务、高级财务会计、管理会计、经济法、财务管理、注册会计师审计、国际税收等课程组成。现对骨干课程说明如下：1统计学（1）主要内容：统计设计和统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、动态数列、统计指标、抽样调查、相关与回归分析、统计预测、统计综合分析（2）教学要点：总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、动态数列、统计指
8、标、抽样调查（3）教学形式：以课内教学为主，加入适量练习（4）教材来源：自编（5）考核方法：闭卷考试。（6）目的：培养学生专业素质，并掌握统计学的基本知识，具有一定的分析核算能力。2审计原理与实务（1）主要内容：审计学原理概论；审计目标与审计范围；审计证据与审计工作底稿；审计计划、重要性及审计风险；内部控制及其测试与评价；审计测试中的抽样技术；销售与收款循环审计；购货与付款循环审计；生产循环审计；筹资与投资循环审计；货币资金与特殊项目审计；终结审计与审计报告；与审计相关的其他鉴证业务；（2）教学要点：审计业务约定书与审计范围；审计工作底稿；审计风险；内部控制测试与评价；审计抽样；工业企业日常经
9、济业务审计；审计报告的编制；验资（3）教学形式：以课内教学为主，加入实务操作等（4）教材来源：选用（5）考核方法：闭卷（6）目的：培养学生的职业素质，掌握审计的程序和方法。3.经济学（1）主要内容：经济学的对象；商品和货币；资本和剩余价值；资本的积累过程；资本的流通过程；资本和剩余价值的具体形式；垄断资本主义；社会主义市场经济与市场经济体制；社会主义市场体系；社会主义的国民收入及其分配；社会主义的个人收入分配制度与社会保障制度；社会主义国家的对外经济关系；社会主义国家的宏观经济调控。（2）教学要点：剩余价值生产方法及具体形式；资本的积累过程及其一般规律；商品的流通过程；资本主义发展的历史趋势；
10、社会主义市场经济及市场经济体制的基本知识（3）教学形式：以课堂为主，加入案例分析，讨论等（4）教材来源：选用（5）考核方法：口试（6）目的：培养学生基本能力掌握社会生产关系产生、发展和变化的规律，促使学生树立正确的世界观。4经济法（1）主要内容：经济法总论；公司法律制度；内资企业法律制度；外商投资企业法律制度；企业破产法律制度；金融证券法律制度；合同法律制度；（2）教学要点：公司法律制度；外商投资企业法律制度；企业破产法律制度；金融证券法律制度；合同法律制度；（3）教学形式:以课内教学为主，加入案例分析等。（4）教材来源：选用（5）考核方法：闭卷或案例分析。（6）目的：培养学生专业素质，并掌握
11、经济法的基本知识，具备一般案例分析的能力。5财务管理（1）主要内容：财务管理总论；资金时间价值与风险分析；企业筹资方式；资金成本和资金结构；项目投资；证券投资；营运资金；收益分配；财务预算；财务控制；财务分析（2）教学要点：财务管理的基本理念；资金时间价值的计算方法；企业资金需要量的预测；最优资本结构的选择；不同投资项目决策评价指标的运用；证券投资组合（3）教学形式：以课堂为主，加入实际操作，现场教学等（4）教材来源：选用（5）考核方法：闭卷（6）目的：培养学生的专业素质，掌握企业财务管理制度。6. 高级财务会计（1）主要内容：中级会计实务的相关理论进行深化、扩展；中期财务报告；外币业务；借款
12、费用；租赁；债务重组；非货币性交易；会计政策、会计估计变更和会计差错更正；或有事项；所得税会计；资产负债表日后事项；关联方关系及其交易；商品期货业务；合并会计报表；分部报告（2）教学要点：长期股权投资的成本法与权益法；应交税金的核算；收入的确认与计量；现金流量表的编制；借款费用的账务处理；租赁的账务处理；债务重组的账务处理；非货币性交易中换入资产入账价值的确定；追溯调整法与未来适用法的运用；预计负债的确认与计量；调整事项的处理原则及方法；合并会计报表的编制（3）教学形式：以课堂为主，加入现场教学等。（4）教材来源：选用。（5）考核方法：闭卷。（6）目的：培养学生专业能力，掌握国家最新的会计准则
13、、会计制度及会计处理方法。 能力培养课程体系： 能力培养课程体系主要由基础会计、税法、成本会计、会计电算化、纳税会计、税务代理实务、税收相关法律、财务报表分析等课程组成。现对骨干课程说明如下：7基础会计（1）主要内容：基础会计总论；会计科目与会计账户；复式记账；复式记账的应用；成本计算；会计凭证；会计账簿；财产清查；会计报表；财务处理程序；账户分类；会计法规（2）教学要点：会计对象和会计要素；会计核算的基本前提；会计科目，会计分录与会计账户的关系；复式记账原理与会计恒等式；借贷记账法；资金筹集业务的核算；物资采购业务的核算；产品生产业务的核算；销售业务的核算；利润及利润分配业务的核算；物资采购
14、成本的计算；产品生产成本的计算；原始凭证与记账凭证的填制与审核；错帐的查找及更正方法；货币资金与往来款项的清查；资产负债表与利润表的结构及填制方法；（3）教学形式：以课堂为主，加入技能训练（4）教材来源：自编（5）考核方法：闭卷（6）目的：培养学生的基本能力，掌握会计的基本理论。8税法（1）主要内容：税法基本理论；流转税法；所得税法；财产行为税法；资源税法；税收征收管理法；税务行政法制；（2）教学要点：税收法律关系；税法的构成要素；一般纳税人与小规模纳税人应纳增值税额的计算；增值税专用发票的使用及管理；消费税与营业税应纳税额的计算；所得税应纳税额的计算；财产行为税应纳税额的计算；税收保全措施和强制执行措施；对违反税收管理行为的处罚；税务行政复议与税务行政诉讼；（3）教学形式：以课堂为主，加入实务操作、技能训练等（4）教材来源：选用（5）考核方法：闭卷（6）目的：培养学生的基本能力，掌握税法的相关理论及我国现行各税种应纳税额的计算方法。9成本会计（1）主要内容：成本会计基本理论；成本核算的要求和一般程序；生产费用在各种产品之间的归集和分配；生产费用在完工产品与在产品之间的归集和分配；产品成本计算的基本方
