2017届江西省南昌市八一中学高三下学期期中考试数学(文)试题

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1、2017届江西省南昌市八一中学高三下学期期中考试数学(文)试题考试用时:120分 全卷满分:150分 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知是虚数单位,若复数,则的值为( ) A -1 B1 C. 0 Di2.集合,则两集合的关系为( )A. B. C. D.3.下列说法正确的是( )A. 命题B. C. D.为两个命题,若为真且为假,则两个命题中必有一个为真,一个为假.4. 已知向量,的夹角为,且,则向量与向量的夹角为( )A. B. C. D.5. 已知集合方程表示的图形记为“”,则表示双曲线的概率为( )A B C

2、 D6.右边程序框图的算法思路源于数学名著几何原本中的“辗转相除法”,执行该程序 (第6题图) 框图(图中“ MOD ”表示除以的余数), 若输入的,分别为72,15,则输出的=( ) A12 B3 C15 D45 7.如图是一个空间几何体的三视图,其中主视图上半部分是一个底面边长为4、高为1的等腰三角形,主视图下半部分是一个边长为2的正方形,则该空间几何体的体积是( )A B C D 8.已知定义在R上的函数,记,则的大小关系为( )A B C D9.如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是上底面A1B1C1D1内一动点,PM垂直AD于M,PM=PB, 则点P的轨迹为( )A. 线段

3、B.椭圆一部分 C.抛物线一部分 D.双曲线一部分 10.偶函数是定义域为R上的可导函数,当时,都有成立,则不等式的解集是( )A. B. C. D.实数集R 11.今有苹果个(),分给10个同学,每个同学都分到苹果,恰好全部分完.第一个人分得全部苹果的一半还多一个,第二个人分得第一个人余下苹果的一半还多一个,以此类推,后一个人分得前一个人余下的苹果的一半还多一个,则苹果个数为( )A.2046 B.1024 C.2017 D.201812.当变化时,不在直线上的点构成区域G,是区域G内的任意一点,则 的取值范围是( ) A.(1,2) B. C .() D.(2,3)二、填空题:本大题共4小

4、题,每小题5分,共20分.13.函数与对称轴完全相同,将图象向右平移个单位得到,则的解析式是 。14.点P是椭圆上任意一点,分别是椭圆的左右焦点,的最大值是,则椭圆的离心率的值是 .15.观察以下三个不等式: ; ; 若时,则的最小值为 。16.已知是上可导的增函数,是上可导的奇函数,对都有成立,等差数列的前项和为,同时满足下列两件条件:,则的值为 。三、解答题:本大题共小6题,共70分.写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知向量=(cosx-1,sinx),=(cosx+1,cosx),(1)求的单调递增区间;(2)在中,角所对的边分别为,若ccosB+bco

5、sC=1且=0,求面积最大值.18.(本小题满分12分)上世纪八十年代初, 邓小平同志曾指出“在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现、选拔和培养杰出的人才”. 据此,经省教育厅批准,某中学领导审时度势,果断作出于1985年开始施行超常实验班教学试验的决定.一时间,学生兴奋,教师欣喜,家长欢呼,社会热议.该中学实验班一路走来,可谓风光无限,硕果累累,尤其值得一提的是,1990年,全国共招收150名少年大学生,该中学就有19名实验班学生被录取,占全国的十分之一,轰动海内外.设该中学超常实验班学生第x年被录取少年大学生的人数为y.(1) 左下表为该中学连续5年实验班学生被录取少年大学生人

6、数,求y关于x的线性回归方程,并估计第6年该中学超常实验班学生被录取少年大学生人数;年份序号x12345录取人数y1011141619附1:= ,=(2) 下表是从该校已经毕业的100名高中生录取少年大学生人数与是否接受超常实验班教育得到22列联表,完成上表,并回答:是否有95%以上的把握认为“录取少年大学生人数与是否接受超常实验班教育有关系” 附2:接受超常实验班教育未接受超常实验班教育合计录取少年大学生6080未录取少年大学生10合计301000.500.400.100.050.4550.7082.7063.841 19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形

7、,PA面ABCD,PA=AD=4,AB=2,以AC中点O为球心,AC为直径的球面交线段PD(不含端点)于M.(1)求证:面ABM面PCD;(2)求三棱锥P-AMC的体积.20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,点T(-8,0),点R,Q分别在和轴上,,点P是线段RQ的中点,点P的轨迹为曲线E.(1) 求曲线E的方程;(2) 直线L与圆相切,直线L与曲线E交于M,N,线段MN中点为A,曲线E上存在点C满足(0),求的取值范围.21.(本小题满分12分)请考生在第22、23两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分22. (本小题满分10分)选修44:极坐标与参数方程 在平面直角坐标

8、系中,过点(0,1)倾斜角为450的直线为L,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线E的极坐标方程为cos2=4sin(1)将曲线E化为直角坐标方程,并写出直线L的一个参数方程;(2)直线L与圆从左到右交于C,D,直线L与E从左到右交于A,B,求的值.23.(本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数,.(1)当时,解不等式;(2)若任意,使得成立,求实数的取值范围高三文科数学试卷答案一、选择题: 123456789101112CDDAABBAC BAC二、填空题: 13. 14. 15. 16.10 11.设第n个人分得苹果an个,依题意an=(m-sn-1)+1,s1=a

9、1=m+1,s10=m消an找sn的递推关系,求出sn的通项,令s10=m解得m=204612.原方程化为关于m的方程-xm2+(2y-2)m+x-2=0,x0时0得(x-1)2+(y-)20(II)由(I)(II)得,8(分)设M(),N(),C(x,y)则,又,(0),则x=代入中得即,则12(分)21.(1)解:当a=1时,设g(x)=f/(x)=2(ex-x-1),g/(x)=2(ex-1)0,(x0)f/(x)在0,+ )上递增,即x0时f/(x)f/(0)=0, f(x)的增区间为0,+),无减区间,且x0时,f(x)=2ex-2-2x-x2f(0)=04(分)(2)解法一:当a1时f/(x)=2(ex-x-a)2(x+1-x-a)=2(1-a)0x0时f(x)f(0)=0即当a1时,f(x)0恒成立,x0,+ )6(分)当a1时,设h(x)=f/(x)=2(ex-a-x),h/(x)=2(ex-1)0, (x0) f/(x)在0,+ )上递增又f/(0)=2(1-a)0 f/(x)在(0,a)上存在唯一零点xo,即-a-x0=0, f(x)在(0,xo)上递减,在(xo,+)上递增8(分)又f(xo)= 2-2-2axo-xo2=2(-1-x0+xo2),令g(x)=ex-1-xex+x2,x(0,a),g/(x)=x(1-ex)0时g(x)g(0)=

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