《2012端午节活动方案模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012端午节活动方案模板（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、庆端午活动方案一、指导思想：端午节是中国的传统节日，过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个和亲友团聚、一起度过的节日，在端午节来临之际我们图书馆联合太阳山社区，给社区内孤寡老人过一个温暖的端午节。二、活动目的：我们通过端午节来更加了解中国的传统节日，并且来怀念屈原这位可歌可泣的爱国诗人。当然，端午节也不失为一个联络亲情的节日，我们图书馆利用这个端午节，让老人们感受到节日的温馨，感受到社会对他们的关心和爱护。三、活动时间：2009年5月28日四、活动地点：开福区图书馆五、活动内容：1、给大家讲关于端午节的有关知识，进行民族精神教育，以促进我国各地不同风俗的活动内容。例如包粽子、赛龙舟活动
2、。2、组织老人们一起包粽子，感受节日气氛。3、组织大家编制平安结，然后每个人拿着自己的作品，讲一讲自己的心愿。开福区图书馆2009年5月动内容简诉:目的一：提高知名度让更多人知道我们的店方案一：只需一张海报足以（设计及制作费在300以内），海报内容：端午节是中国的！并附上英文（端午节被韩国申遗成功前几个月并有思密达事件，搞得沸沸扬扬世界尽知）目的二：提高店内收益方案一：答谢新老顾客消费多少赠送多少特色粽子或点心（具体数量您酌情考虑此可以不计入2000元内因为消费越多我们收益越多）.可以配合上诉方案进行宣传单发放.宣传单上重点内容为“端午节是中国的！”下面有详细辩诉资料.宣传单印刷数量控制在60
3、00左右（场地有限）雇佣宣传单发放人员2名.总计费用在1200左右.另外您匿名拨打地方电视台新闻电话因为有思密达事件端午文化归属已成热点他们会去采访这两名宣传人员通过他们可以找到我们的店.采访地点一定要定在店内.若您肯花费一些给记者.一千足以.或许会有意想不到的效果QQ：1301951094 若感兴趣.愿详聊.敬候佳音端午节活动方案 端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。 端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。 活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。 活动地点：可以在自己家里 活
4、动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。2、 端午节吃粽子又是一个中
5、国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平
6、日为我们的辛劳。 七四班 组长：胡伊阳 组员：杨梦秋，罗稼昊，黄凡翼，黄纯，陶磊端午节”班队活动方案（二）2中队活动目标：1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 活动过程：一、活动开始主持人：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，我
7、们在这里共度佳节。 二、了解民族文化1、端午话习俗。、五月初五是什么节日？（端午节） 、那么，你们知道端午节的来历吗？ 、学生生动地讲述端午节的起源故事。 、在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？ 2、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。三、游戏活动 1、撮五彩线 、准备好各自的五彩线。 、同桌两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。 四、与诗共舞1、各小队表演诗朗诵。2、诗歌内容 祭屈原 端午节诗词 七律.端午 老舍 节令门.端阳 （清）李静山 端午日赐衣 （唐）杜甫五、观看赛龙船庆端午的录像。 1、
8、观看录像 2、谈谈自己的想法六、辅导员讲话：七、宣布活动结束。端午节班队活动设计二年四班活动目标：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。活动准备： 各种香袋及做香袋的材料 有关端午节的诗歌活动过程：（一）端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了
9、解。）学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日？（端午节）2、那么，你们知道端午节的来历吗？ 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上外来学生）（三）做香袋比赛。（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备： 1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、
10、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相对的两片。 5、做法：(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。 (2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（四）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。（每一小队自行准备，形式可以自主创设）（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。（五）、辅导员讲话：同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思，到时要在家里包粽子，吃粽子，也让我们表达一份我们对屈原的怀念。
