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1、沙县2014年初中毕业生学业质量检测语 文 试 题（满分：150分 考试时间：8:00 10:00 ）友情提示：1.本试卷6页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。一、积累与运用（22分）（一）古诗文积累（12分）1根据提示默写古诗文。（12分）（1）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。”（关雎）（2分）（2）角声满天秋色里， 。（李贺雁门太守行）（1分）（3） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（1分）（4）人恒过然后能改， ， 。（孟子生于忧患死于安乐（2分）（5）宫中府中，俱为一体， ， 。（出师表）（2分）（6）了却君王天下
2、事， 。可怜白发生！（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（1分）（7）力尽不知热， 。（白居易观刈麦）（1分）（8）写出古诗词中描写战争场面的句子。（写出连续的两句）（2分） ， 。（二）阅读下面语段，完成25题。（10分） 景区可谓好景相连，一步一景。其中凤尾铁树、千年桂树和露天石雕卧佛，这“淘金山三绝”，堪入诗画，可歌可吟。从宋代石径sh级而上，只听潺潺流水、阵阵鸟鸣。在以山毛榉科为主的常绿阔叶树丛中，成片庞大的四川苏铁生机盎然，蓬勃舒展。有的铁树似卧龙盘旋，与岩石为一体，生死不离；有的铁树像孔雀开屏，向天尽情舒展，英姿勃发。那根，深深扎进岩下和残墙中，毫不动摇；那叶，似利剑直插苍穹，有如
3、钢似铁的气质；那花，开得奔放大气，似有竞压群芳的气势伫立于铁树旁，一股英武之气迎面扑来，有风起，可闻箭镞呼啸、战马嘶鸣 淘金山的第三绝，便是卧佛。这尊卧佛是根据原洞天岩宋朝绽广佛睡相为蓝本，依淘金山天然巨岩精雕而成。卧佛长38米、高11米、宽10米，为目前全国最大的精雕卧佛。这尊罕世卧佛，神态安 、端庄飘逸，睡姿和朝向与佛经记载的情形完全一致，是一种不悲不喜、不生不死的境界。佛身尚未贴金，仍是岩石的本色，通体在阳光的照耀下，温馨 祥和，极富立体感。再往远看，石雕佛背后逶迤的大青山，也酷似一尊卧佛，而且一样朝向、一样卧姿，前后衬托，相映成趣，不啻为天下之奇观、上帝之杰作。卧佛的左侧，有一个巨型“
4、佛”字，为佛学大师赵朴初之手笔。（节选自坐上动车去“淘金”，有删改）2请用正楷字将语段中画线的文字工整地书写在“田”字格里。（2分）3根据拼音写汉字。（2分 ）（1）sh拾级而上 （2）与岩石融为一体 .给文中加点字选择正确的读音。（填字母即可）（2分 ）（）潺 （A. B.）潺流水（2）伫 （A. B.）立于铁树旁5.根据语境，在文中横线处选填正确的汉字。（填字母即可）（分）（1）这尊罕世卧佛，神态安 （A. 祥 B. 详）、端庄飘逸。（2）佛身尚未贴金，仍是岩石的本色，通体在阳光的照耀下，温馨 （A. 祥 B. 详）和，极富立体感。6结合语境，给下面句子加上恰当的标点符号。（分）睡姿和朝向
5、与佛经记载的情形完全一致 是一种不悲不喜 不生不死的境界。 二、综合性学习（10分）随着手机在中国快速普及，越来越多的同学拥有了手机。手机给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。本校科学小组就中小学生使用手机问题展开调查研究。你是小组成员之一，请完成下列任务。7.研究过程中，同学们搜集到以下材料，请你根据这些材料概括出中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。（6分）资料一漫画：资料二南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼
6、症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。摘自2013年6月5日中国青年报资料三大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。摘自海口市琼山中学综合实践活动报告手机对青少年的危害弊端一： 弊端二： 弊端三： 8. 清明节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋
7、怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”请你在正确理解画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段100字左右的劝说乐乐的话。（4分） 三、阅读（58分）（一）阅读下面文言文，完成913题。（18分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，
8、彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （选自唐雎不辱使命）【乙】郭子仪初与李光弼俱( )为安思顺牙将，不相能，( )虽同席不交谈。后子仪代思顺为将，光弼恐见诛，乃跪请曰：“死所甘心，( )但乞贷妻子。”子仪趋堂下，握其手曰：“今国乱主辱，非公不能定，仆岂敢怀私忿哉！”因涕泣勉以忠义，( )即荐之为节度使，遂同破贼，无纤毫猜忌。 （选自资治
9、通鉴）【注释】郭子仪、李光弼：唐朝人，平定“安史之乱”的主要将领。牙将：副将。不相能：互相看不起。见诛：被诛杀。贷：宽恕。9解释下面加点词语。(4分)（1）秦王怫然怒（ ） （2）寡人谕矣 （ ）（3）( )乞贷妻子 （ ） （4）子仪趋堂下 （ ）10.从“即、为、但、虽”四个字选择恰当的分别填入乙文ABCD处。（4分） A B C D 11. 加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）A之 公亦尝闻天子之怒乎？ 荐之为节度使B将 与臣而将四矣 后子仪代思顺为将C夫 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月 夫韩、魏灭亡D公 公亦尝闻天子之怒乎？ 非公不能定12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）
10、 臣未尝闻也。（1分） （2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3分） （3）仆岂敢怀私忿哉！（1分） 13甲文中唐雎令人敬服是因为他 ；乙文中郭子仪令人敬服是因为他 ”。（4分）（二）名著阅读（8分）14.下列关于格列佛游记说法，正确的一项是（ ）（3分）A格列佛游记是英国作家笛福创作的长篇讽刺小说, 这部作品最大的特点就是具有奇异的想象和辛辣的讽刺。B. 格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及宝象国等地的故事。 C. “大人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派，为此引发了多次战争。D.格列佛游记是一部
11、杰出的讽刺作品，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露和批判了当时英国资本主义制度的腐朽。 15.你的同学孙磊打篮球，腿骨折了，需住院一个月，你和同桌李琼一起去看望他，李琼准备送他一本钢铁是怎样炼成的，并在扉页写上一段赠言：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。 你准备赠送一本繁星春水，也在扉页写上一段赠言：(2分) 16.简答题。（任选一题作答）（3分） （1）简述西游记中孙悟空龙宫得金箍棒的情节。（2）简述水浒中真假李逵的故事。答：第（ ）题： （3） 现代文阅读（32分） 阅读下面文字，完成1718题
12、。（10分）怎样不被互联网打败周鸿祎互联网经济的第一个特点，是用户体验至上。互联网时代是一个消灭信息不对称的时代，是一个信息透明的时代。没有互联网的时候，商家跟消费者之间的交易，以信息不对称为基础。通俗地讲，就是“买的不如卖的精”。但有了互联网，消费者鼠标一点就可以比价，而且相互之间还可以方便地讨论，消费者掌握的信息越来越多，于是变得越来越精明，越来越具有话语权。而如果你的产品或服务做得好，好得超出他们的预期，即使一分钱广告不投，他们也愿意在网上分享，免费为你树口碑。互联网经济的第二个特点，是基于免费的商业模式。传统经济强调“客户（顾客）是上帝”。这是一种二维经济关系，即商家为付费的人提供服务。然而，在互联网经济中，不管是付费还是不付费的人，只要用了你的产品或服
