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1、中考科学复习专题七：常见的物质空气考点要求：1.说出空气的主要成分、列举空气污染及其主要来源，说出空气质量指标的主要内容；2.说明氧气的主要性质和用途；3.知道典型金属和非金属在空气中燃烧的现象和产物；4.说明二氧化碳的化学性质和用途；5.说明氧气、二氧化碳的实验室制法与检验；6.了解二氧化碳的物理性质和生物圈作用。6（06深圳）图2是利用双氧水制氧气的实验装置，连接正确的一组是 A、 B、 C、 D、【考点】氧气的制取装置【D】17（06深圳）科学兴趣小组的四位同学交流学习体验，他们叙述中不正确的是A 、设计气体发生装置要考虑反应物的状态和反应条件B 、干冰通过分解反应吸热用于冷藏食品C 、
2、用稀盐酸可以清洗将要焊接的钢轨接头处的铁锈D 、可用浓硫酸吸收二氧化碳气体中含有的水蒸汽【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；二氧化碳的用途；酸的物理性质及用途【B】41 . （07深圳）( 8 分）如图 16 中最左端的实验装置，是初三某班学生在做“用过氧化氢溶液制取氧气，的实验时所设计的气体发生装置。( 1 ）虚线画的方框中缺少添加药品的漏斗，如果让你来帮助完成实验，最好选择_选镇字母 “A”、“ B”、“ C”) ；理由是_；收集方法是_( 2 ）写出用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式：_( 3 ）若要收集一瓶纯净干燥的氧气，应该选用的干燥装置是_组（选
3、填字母“ D ”、“ E ”）；实验中收集到氧气的质量为64g ，需要溶质质量分数为13.6 的过氧化氢溶液质量为_g ；（相对原子质量： H 一 l , O 一16）41C 分液漏斗易于控制反应速度（或分液漏斗易于控制滴加液体的速度、流速、流量、多少、快慢等）（注：答案合理均给分）向上排空气法或排水（集气）法（注：任何一种收集方法均给分）（2）2H2O2=2H2O+O2（MnO2不做要求，缺少箭头或没配平扣0.5分，只要有一个化学式错不得分）（2分）（3）D 1000（2分）41（08深圳）(3分)图7是实验室制取二氧化碳气体的装置图，据图回答：(1)集气瓶中导管的位置应在处(填“a”或“b
4、”)(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?_ (简述实验操作与现象) 【考点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式42（09深圳）(5分)图10是实验室用双氧水(H202)溶液制取氧气的实验装置图，请回答：(1)仪器a的名称是，仪器b的名称是；(2)用排水法收集氧气的原因是：(3)将136克10的双氧水溶液完全分解，可放出氧气克。【考点】：双氧水实验室制氧气浓硫酸 43（10深圳）己知蚂蚁分泌的蚁酸主要成分是甲酸（HCOOH），其在浓硫酸作用下受热分解生成水和一氧化碳，化学方程式是HCOOH CO+
5、H2O 某校科学兴趣小组为证明生成物成分，进行了如下探究，请完成下列各题：（1）将甲酸分解反应后生成的气体，通入装有无水硫酸铜的U形管中，根据无水硫酸铜颜色由白色变 色，可推测生成物中含有水。（2）图12是实验的部分装置，写出“f”仪器名称 。（3）按照正确的连接顺序，B 装置中的 （填b或c ）接口应连接到a上。（4）他们看到A 装置中黑色粉末变红色，此实验现象的化学反应方程式为 。（5）将A 中反应生成的气体通入装有澄清石灰水溶液的B 装置中，发现澄清石灰水变浑浊，有关化学反应方程式为 。 由步骤（4）（5）可证明甲酸分解生成物中含有一氧化碳。【考点】：CO还原氧化铜以及二氧化碳的性质42
6、（11深圳）(3分)实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和瓶标签不全 的无色溶液B(如图l8)。小明想知道可能是什么物质，他各 取少量于试管中混合，发现产生气泡；又查阅资料得知初中化学常见黑色粉末有：Cu0、 Mn02、Fe304、铁粉和炭粉。来源:学。科。网 (1)你认为黑色粉末A是 ；无色溶液B是 。 (2)请写出相应的化学反应方程式 。【考点】：实验室制氧气双氧水的化学性质42答案l(1)Fe(或铁粉)(1分)H2SO4(或稀硫酸)(1分) (2)Fe+ H2SO4=FeSO4 +H2 (1分)来源:学科网ZXXK (说明：化学式书写错误不给分；没有气体符号、未用等号或同时 出现以上情况的均
7、扣05分) 答案2：(1)MnO2(或二氧化锰)(1分) H2O2(或双氧水)(1分) (2) 2H2O22H2O+O2 (1分) (说明：化学式书写错误不给分；未标催化剂、未配平、没有气体 符号、未用等号或同时出现以上情况的均扣0.5分)46（11深圳）(4分)图22为常见实验装置，请根据要求填空。(装置可重复使用)(1)检验水蒸气存在的现象是 (2)证明C02存在的原理是 (用化学方程式表示)(3)如果要吸收大量的C02气体，选择的装置是 (填编号)(4)如果要验证混合气体中含有H2、C0和水蒸气，则仪器连接的先后顺序为 (填编号)【考点】：氧化铜，氢气，二氧化碳，一氧化碳的性质46(1)
8、D中固体变蓝色(1分) (2)CO2+Ca(0H)2=CaCO3+H2O(1分) (说明：化学式书写错误不给分；没有沉淀符号、未用等号或同时出现以来源:学科网 上情况的均扣0.5分) (3)B(1分) (4)DAEDC(1分)金属和常见的有机物考点要求：1.区别金属和非金属，举例说明常见金属的用途与性质的对应关系；2.通过典型的金属和酸以及某些盐的反应，认识金属活动性顺序及其简单、典型的运用，能够设计实验探究金属的活动性顺序； 3.了解金属腐蚀条件和防止金属腐蚀常用的方法；4.说出废弃金属对环境的影响，形成自觉回收金属的意识。5.识别无机物和有机物；6.列举重要的矿物能源（天然气、石油、煤）。
9、23（05深圳）（6分）某校实验室有失去标签的两瓶试剂，均为黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请你设计三种合理的鉴别方法，填入下表。方法简要步骤现象和结论123【考点】物质的鉴别、物质的物理性质和化学性质23.（6分）（方法合理均可给分，每一方法2分）可供参考的答案：方法简要步骤现象和结论1各取少量分别用磁铁吸。被吸起的是铁粉，另一种是木炭粉。2各取少量分别放入水中。 下沉的是铁粉，另一种是木炭粉。3各取少量于试管中，分别加入稀盐酸。有气泡产生的是铁粉，另一种是木炭粉。4各取少量，分别放入装有硫酸铜溶液的试管中。有红色固体析出的是铁粉，另一种是木炭粉。5各取少量于石棉网上加热。能点燃的是木炭粉，另
10、一种是铁粉。28（06深圳）（8分）钛（Ti）是一种重要的航天金属材料，小明和小强到实验室探究它的金属活动性强弱。两人找到了质量相同并打磨光亮的镁、铝、铜、钛四种金属片，以及质量分数都为10的稀硫酸和稀盐酸。（1）为探究钛在这四种金属中的活动性强弱，你提出的假设是_。（2）根据假设，两人分别设计了如下实验：、小强先将镁片、钛片分别投入到200g质量分数为10的稀盐酸中;再将铝片、铜片分别投入到200g质量分数为10的稀硫酸中。小强实验设计中欠妥之处是_。、小明选择四块质量相同的金属片，分别投入到200g质量分数为10的稀硫酸中。观察到的实验现象如下：金属TiMgAlCu现象有气泡产生，但反应缓
11、慢大量气泡产生，反应非常剧烈有较多气泡产生，反应较剧烈无气泡产生，无明显现象根据小明的实验现象指出四种金属的活动性由强到弱的顺序（用元素符号表示）_。（3）写出一个你所熟悉的并与该实验相关的化学方程式_。【考点】金属活动性顺序的探究、猜想与事实验证13 （07深圳）下列物质与水混合有明显放热现象的是A 食盐 B 酒精 C 蔗糖 D 生石灰（ CaO )【考点】金属氧化物与碱的转化【D】23（07深圳）将打磨过的铁丝插入含有硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，铁丝表面会覆盖一层物质，这层物质A 银和锌 B 银 C 锌 D 银和铁 【考点】金属活动性顺序【B】7（08深圳）下列物质属于无机物的是A CO(
12、NH2)2(尿素) B Na2CO3(纯碱) C C3H8(北京奥运火炬的燃料) D CH3OH(甲醇) 【考点】有机物和无机物的区别【B】17（08深圳）以下措施或方法不能达到预期目的的是 A油锅着火可用锅盖盖灭 B密封保存NaOH以防潮解和变质C用水清洗自行车可防生锈D天然气作汽车燃料可减少尾气对大气的污染【考点】灭火的原理和方法；金属锈蚀的条件及其防护；离子或物质的共存问题；常用燃料的使用与其对环境的影响【C】47（08深圳）(6分)实验与探究 某研究性学习小组以工厂金属废弃物为研究对象，探究其成分并回收金属。 查阅资料知，该废弃物除杂质外可能还含有Fe(OH)3、Fe2O3；Fe(OH)3难溶于水，受热发生分解反应： 2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O；废弃物中杂质不发生反应。(1)请你据此提出关于废弃物成分(杂质除外)的假设： a、Fe2O3；b、；C、(2)实验与分析取适量废弃物样品晒干，称其质量为m1克。将上述样品置于坩埚充分加热并在干燥器中冷却后，称得剩余物的质量为m2克。请回答：当mlm2时，样品中一定有；当mlm2 (选填“”、“m2 m1时，样品中一定含有Fe2O3和Fe(OH)3。(3)回收金属 若a假设正确，回收样品中的Fe2O3需经过三个主要步骤：Fe2O3 (样品中
