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1、第二章 第一节 脂肪烃（导学案）(第1课时)学习目标：1.了解烷烃、烯烃的物理性质分子中碳原子数目的关系。2.理解烷烃、烯烃的结构特点和主要化学性质。3.了解烯烃的顺反异构现象。学习重点：烷烃、烯烃的结构特点和主要化学性质。 一、自主学习1、烷烃和烯烃（1）烷烃分子里碳原子之间都以 结合成链状，碳原子剩余的价键跟氢原子结合的烃叫烷烃。烷烃的分子通式为： （ n ）。（2）烯烃烯烃是分子中含有 的 链烃的总称，烯烃的分子通式： （ n ）。二、合作探究：1、P28“思考与交流”，读表2-1和表2-2按要求绘制下图：（物理性质）结论：1、碳原子数4，为 态2、烷烃和烯烃的物理性质随着分子中碳原子数
2、的递增，呈现规律性的变化，沸点逐渐 相对密度逐渐 。3、当碳原子相同时，支链越多，沸点越 。2、P29“思考与交流”（1）乙烷与氯气生成一氯乙烷的反应： （2）乙烯与溴的反应： （3）乙烯与水的反应： （4）乙烯生成聚乙烯的反应： 3、完成P30“学与问”烃的类别分子结构特点代表物质主要化学性质烷烃烯烃4、烯烃的顺反异构例题：下列物质中不能产生顺反异构的是（ ）A、1，2-二氯乙烯 B、1，2-二氯丙烯 C、2-甲基-2-丁烯 D、2-氯-2-丁烯 小结：烷烃、烯烃的同分异构现象的类型：三、课堂练习1、写出CH2=CHCH3分别与Cl2、HCl发生反应的化学方程式：2、写出CH2=CHCH3发
3、生加聚反应的化学方程式： 3下列反应的生成物为纯净物的是（ ）ACH4和Cl2光照取代反应 B氯乙烯加聚 C乙炔在空气中的燃烧反应 D乙烯和氯化氢加成4、下列烯烃中存在顺反异构体的是（ ）A丙烯B1丁烯C2戊烯 D2甲基2丁烯 5、已知 和 互为同分异构体，则化学式为C3H5Cl的链状的同分异构体共有 A3种 B4种 C5种 D6种 （ ）6、乙烷在光照的条件下与氯气混和，最多可以生成几种物质（ ）A6种 B7种 C9种 D10种7、室温时10 mL某气态烃与过量的氧气混合，完全燃烧后的产物通过浓硫酸，再恢复到至室温，气体体积减少了50 mL ，剩余气体再通过氢氧化钠溶液，体积又减少了40 m
4、L 。求气态烃的分子式。四：作业（教材P36 1、2、3、5）第一节 脂肪烃（导学案）(第2课时)学习目标：1、了解炔烃的物理性质，了解脂肪烃的来源。2、掌握炔烃的结构特点和主要化学性质及乙炔的制取。学习重点：炔烃结构特点和主要化学性质。一、自主学习1、分子里含有 的一类 烃称为炔烃。炔烃的通式为： ，炔烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增，呈现规律性的变化，沸点逐渐 相对密度逐渐 。2、脂肪烃的来源有 。煤也是 的源泉。通过 的分馏可以获得各种芳香烃；发展“煤制油”工程可以减少 。3、天然气的化学组成主要是 以 为主，是高效清洁 。4、完成下表：乙烷乙烯乙炔分子式电子式分子空间构型结构简式二
5、、合作探究（在学习中合作，合作双赢）（一）乙炔的实验制法1、实验室制取乙炔的化学方程式：2、实验中采用块状CaC2和饱和食盐水，为什么？3、实验中为什么要采用分液漏斗？4、制出的乙炔气体为什么先通入硫酸铜溶液？（二）乙炔的性质实验现象及方程式将纯净的乙炔通入盛有KMnO4酸性溶液的试管中将纯净的乙炔通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中点燃验纯后的乙炔小结：乙炔的化学性质（三）教材P33学与问（1）、哪些脂肪烃能被高锰酸钾酸性溶液氧化，它们有什么结构特点：（2）、判断并分析原因：（四）炔烃的同分异构体的类型写出C5H8属于炔烃的所有同分异构体三、课堂练习1、某炔烃，氢化后的产物结构简式为此炔烃可能有
6、的结构有（ ）A1种B2种C3种D4种2、物质的量相等的下列烃在相同的条件下完全燃烧，耗氧量最多的是（ ） AC2H4 B C3H6 CC6H6 D CH4 拓展：若是等质量呢？耗氧量最多的是（ ）3、有机化学中的反应类型较多，将下列反应归类。由乙炔制氯乙烯 乙烷在空气中燃烧 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 由乙烯制聚乙烯 甲烷与氯气在光照的条件下反应 其中属于取代反应的是_；属于氧化反应的是._；属于加成反应的是._；属于聚合反应的是_ 4、右图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空： （1）图中，A管的作用是 。制取乙炔的化学方程式是 。 （2）乙炔通入KMnO4酸性溶
7、液中观察到的现象是 ，乙炔发生了 反应。 （3）乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是 ，乙炔发生了 反应。 （4）为了安全，点燃乙炔前应 ，乙炔燃烧时的实验现象是 。四、课后作业第二节 芳香烃(第1课时)学习目标：1、了解苯的结构特征。2、掌握苯的主要化学性质。学习重点：芳香烃的结构及性质。学习难点：苯的分子结构。一、自主学习（相信自己，通过阅读课本你一定能独立完成）1、 苯的分子结构分子式 ；结构简式 、 ；空间结构：分子中的6个碳原子和6个氢原子都在 内，形成 ，碳碳键是介于 和 之间的 的化学键，键角为 。2、 苯的物理性质苯是 色，带有 气味的有 液体，密度比水 。3、 苯的化学性
8、质（1）苯分子中特殊化学键决定了其化学性质的独特性：兼有 烃和 烃的性质能发生 反应和 反应。二、合作探究：（我的地盘我作主，合作双赢）1、教材P37“思考与交流 ”，并完成相关问题（1）、产生不同燃烧现象的原因：（2）写出下列反应的化学方程式及反应条件与苯发生反应的物质化学方程式反应条件反应类型液溴浓硝酸氢气空气酸性高锰酸钾溶液溴水小结：苯的化学性质（3）、设计教材P37中实验方案：溴苯：硝基苯：三、课堂练习： 1、下列烃中，苯环上的一氯代物没有同分异构体的是（ ）A甲苯B邻二甲苯C间二甲苯D对二甲苯 2、有七种物质：甲烷、苯、聚乙烯、聚异戊二烯、2-丁炔、环己烷、环已烯，既能使酸性高锰酸钾
9、溶液褪色又能使溴水因反应而褪色的是（ ）A B C D.3、某化学课外小组用如上图一装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。（1）观察到A中的现象是 。（2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是 ，写出有关反应的化学方程式 。（3）C中盛放CCl4的作用是 。（4）若证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ，现象是 。4、下列事实能说明苯是一种不饱和烃的是 （ ）A、苯不能使酸性KMnO4溶液褪色。 B、苯在一定条件下
10、可与液溴发生取代反应。C、苯在一定条件下可与H2发生加成反应 D、苯的核磁共振氢谱图中只有一种峰。四：课后作业第二节 芳香烃（第2课时）学习目标： 1、掌握苯及其同系物的主要化学性质。2、认识芳香烃的来源及重要用途。学习重点：芳香烃的结构及性质。学习难点：苯的分子结构及其苯的同系物的辨别。一、自主学习：（一）苯的同系物1、概念：苯环上的氢原子被 取代后的产物。2、分子结构特点：分子中只有一个 ，侧链都是 。分子通式 。（二）芳香烃的来源及其应用1、芳香烃：分子里含一个或多个 的烃，如乙苯 间二甲苯 。2、稠环芳香烃：由两个或两个以上的苯环 而成的芳香烃，如萘和蒽的分子式 、 。1845年至20世纪40年代 是芳香烃的主要来源后来随着石油化工的发展通过 获得芳香烃。二、合作交流：（我的地盘我作主，合作双赢）1、苯、甲苯结构和性质的比较苯甲苯分子式C6H6C7H8结构简式结构上的相同点结构上的不同点分子间的关系物理性质相似点无色液体，比水轻，不溶于水化学性质溴（CCl4）KMnO4(H2SO4)浓HNO3和浓H2SO4的混合液2、P39“学与问”：通过比较苯和甲苯被高锰酸钾酸性溶液氧化的现象，以及硝化反应的条件，你从中能得到什么启示？3、 小结苯的同系物的化学性质
