江苏省盐城盐都实验学校2013-2014学年八年级5月阶段检测语文试题

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1、八年级语文试卷亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在我们启航。展开你智慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限风光.一、积累与运用(35分)1、古诗文默写。(10分)临风一唳思何事? 。 ,三日不绝。 横眉冷对千夫指, 。 耳闻不如目见, 。 春蚕到死丝方尽, 。 浊酒一杯家万里, 。 无丝竹之乱耳, 。 刘禹锡陋室铭高尔基海燕一文中的 “ ” 一句成为激发人们斗志,奋勇向前的一句名句。元好问的同儿辈赋未开海棠中表达“红花好看,还需绿叶扶持”的一句是“ , 。”2、阅读下列这段文字,按要求完成下列各题。(5分)大自然好一派生机盎然的景象!这里有傲然挺立的白杨,伸着绿如f( )翠

2、的叶子向你致意;这里有奇崛而不枯瘠( )的石榴,挥着陆离的花骨( )朵向你欢呼;这里有盘虬卧龙般的紫藤萝,有争妍斗艳的奇花异草,让人不能不zh( )立流连! (1) 根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) f( ) zh( ) 瘠( ) 骨( )(2)“争妍斗艳”的意思是:_(1分)(3)仿照画横线的句子再写出一句。(2分) , 3、 下列各句没有语病、语意明确的一项是(3分) ( ) A、 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B、 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C、生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。D

3、、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。4、 选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项(3分) ( ) (1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 出光彩。 (2)传统书信 了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。 (3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神, 了无尽的力量。 A. 散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚 C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚 5、 下面的一段文字是对“雾霾天气”阐述,阅读下面文字,从文中提取关于“雾霾天气”的三个关键词语。(3分) 雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2

4、.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。雾霾的源头多种多样,比如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等等。 6、 名著阅读:(5分)这座猛恶林子,有名唤做野猪林。此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉在此处。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。(1)这段文字中“胖大和尚

5、”是 ,他要救的人是 ,这段文字的情节叫 。(3分)(2)他成为和尚的重要原因是什么?请用简洁的语言概括。(2分)_7、阅读下面几则材料,按要求回答问题。(6分)材料一:目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,这也是一种预警信号地球的环境健康正在恶化。材料二:栖息地环境退化或遭受破坏是对鸟类的最大威胁,87易受伤害的鸟类受其威胁。人口膨胀使湿地、牧草地和森林的自然位置发生改变,鸟类数量因此减少。自农业社会前期以来,全球鸟类总数已经减少25,主要原因是栖息地变成农田。材料三: 为获取食物和宠物贸易而进行的猎鸟等直接开发活动是对鸟类的第二大威胁,约1/3的濒危鸟类受其影响。自1500年以

6、来,150种鸟类被认为已经完全绝迹,其中约50种鸟的灭绝是过度捕猎的后果。全世界388种鹦鹉中就有52种因鸟类资源过度开发而处境危险。(1) 从上面的材料中你有怎样的发现?用一句话写出你的探究结果。(2分) (2) 请你设计一则爱鸟护鸟广告宣传语。(20字以内)(2分) (3) 请选出自己喜爱的一种鸟,并且为自己喜爱的鸟写赞歌。(3分)示例: 海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。 2、 阅读理解(45分)(1) 阅读下面酬乐天扬州初逢席上见赠古诗,完成89题。(5分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千

7、帆过,病树前头万木春。来源:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。8、 诗中颔联“到乡翻似烂柯人”用何典故?表达了诗人怎样的思想?(2分)_ _来源:数理化网9、 赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”(3分)_ _(二)阅读下面文言语段,完成10-12。(14分) 甲当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。来源:

8、乙范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往馕(zhn)粥不充,日昃(z太阳偏西)始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋明臣言行录10解释下面加点的字。(4分)媵人持汤沃灌( ) 腰白玉之环 ( )再适长山朱氏( ) 往往馕粥不充 ( )11将文中划线的句子译成现代汉语。(4分)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 或夜昏怠,辄以水沃面。 12甲乙两文都有写生活条件艰苦的句子,请你各摘录一句。(2分)甲文: 乙文: 13甲乙两文告诉我们怎样的道理?结合自己的

9、生活实际谈谈你的认识。(4分) (3) 阅读下面文章,完成1416题。(9分)尊重别人的善意初到这个城市求学,我经常迷路。可是每当我拿着地图在街头眉头紧锁时,总会有人走上前来热情地给予帮助。有一次,我去市图书馆,走到一个路口的时候,那条路因为整修禁止通行,我一时不知道该怎样走才好,只好拿着地图看了又看。这时,一个路过的年轻人上前打招呼,热心地告诉我,从右侧绕行的话也是可以的。因为对这一带不熟悉,加上方言的原因,年轻人比划着,耐心地讲了好几遍,我才大致弄清楚该怎么走。年轻人走后,一直站在旁边的一位老人上前对我说:“小伙子,刚刚那个年轻人跟你说的路不对,你朝这个巷子穿过去,再左走一百米,就到图书馆

10、了。”我听后疑惑地问道:“谢谢您,不过,您刚才为什么不告诉我呢?”老人说道:“那个年轻人那么热情地帮助你,我应该尊重他的善意。”我心猛地一颤,被老人的这句话打动了。尊重别人的善意,这是多么富有哲理的言语。生活中,每个人都希望用自己的善意去帮助别人。有时候,尊重别人的善意哪怕别人的建议不一定正确就能避免对“善意”和“热心”的伤害。这让我不由得想起很久以前看过的一个故事:有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带松开。有个旁观者看到这一切,不解地问:“大师,您为什么刚把鞋带系上,现在又要将鞋带松开呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节变现他的劳累憔悴。”“那您为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要尊重他的这份善意。至于为什么要将鞋带松开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”来源:数理化网是啊,别人的善意是需要尊重的,因为那是别人生在内心深处的美善,当你尊重别人的善意时,会在不经意间发现生命中更多的人性之美。 (选自初中生阅读世界)14这篇短文表达了作者怎样的观点?(3分) 15文章开头叙述“老人指路”的故事有什么作用?(3分) 16通读全文,说一说为什么要“尊重别人的善意”?(3分)

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