《新民初中2011～2012学年度第一学期八年级期末调研考试语文试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新民初中2011～2012学年度第一学期八年级期末调研考试语文试题及答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新民初中班级_ 姓名_ 考试号_密封线_20112012学年度第一学期八年级期末调研考试语 文 试 题（考试时间：120分钟 总分：100分）题号一二三总 分12781011131417182223得 分阅卷人复核人一、基本积累与运用（23分）得分评卷人1本题不需直接作答，由阅卷老师根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。（3分）得分评卷人2.根据拼音在下面的田字格里写上相应的汉字。（3分）jun恋 un军 xio洒 心ch神往 千锤百lin 居高ln下 3用课文原句填空。（最后1小题2分，其余每小题1分，共6分）（1）红军不怕远征难， 。（毛泽东七律长征）（2） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦
2、淮）（3）人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋）（4）落红不是无情物， 。（龚自珍己亥杂诗）（5）望岳一诗中既表现出泰山的雄伟，又表现出杜甫心胸气魄的诗句是：“ ， 。”4依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是【 】 （2分） （ ）要我感谢什么，（ ）只能感谢一次，（ ）我想感谢那些为人类创造出美妙音乐的人们。（ ）如果没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。 A无论 因为 所以 但是 B如果 而且 那么 因为 C如果 那么 而且 因为 D假如 然而 那么 由于 5下列说法中有错误的一项是【 】（2分） A杜牧十一月四日风雨大作中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”由现实转入梦境，表现了作
3、者收复失地、统一祖国的强烈愿望。 B“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧为人类的解放而斗争。”这段话选自钢铁是怎样炼成的，表现了小说主人公保尔柯察金对生命价值的思考。C记叙文中的议论，是对所记叙的人物、事情加以评述，必须要言不烦，起到画龙点睛的作用。 D标题居中、称呼顶格写、署名和日期在正文最后偏右位置、日期在署名下面一行，这些都是应用文写作的常规要求。6下面语段中有两处明显的毛病，请按照要求提出修改意见。（4分）12月26日，在海城市西岸银色沙滩，突然被海上飘来的大片黑色油污污染了。有关部门接到举报
4、后立即赶到现场展开调查，并组织人员进行清理。据专家初步判断，此次污染可能由于轮船发动机污油泄露所致。沙滩表面被油泥覆盖，油污带长达1000多米，最大的油污块直径约6厘米左右，黏稠的油污很难清除，但并未向下渗透，总体污染程度尚不严重。 （1）第 句中“ ”应改为“ ”。 （2）第 句中“ ”应改为“ ”。7在“爱国情怀”单元合作学习过程中，皋城中学八（6）班决定开展系列活动，假设你是该班同学，请你参加并完成下列任务。（3分）（1）某小组办手抄小报，已有两个栏目，请帮他再设计一个栏目。（1分） 栏目一：品读爱国诗文 栏目二：传承烈士情操栏目三： （2）举行爱国诗文朗诵会，一位同学刚朗诵完枣核，另一
5、位同学接着朗诵最后一课，请你写出串联词（注意过渡并凸显两篇文章的主旨）。（2分） 二、阅读理解（37分）得 分评卷人阅读季羡林幽径悲剧选段，回答问题。（8分）在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深、让我最留恋难忘的是一株古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园，是清代名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每到春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，
6、最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地 甲 (扑进、闯入、传入)鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也 乙 (闯入、袭入、传入)耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。8从文中甲乙两处括号内选择合适的词填在下面。（2分）甲处： 乙处： 9依次概括下列语句所表现
7、的古藤萝的特点。（3分） 每到春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间。 它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。 在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子隐隐约约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。 10作者说“直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在”是否是说作者在以前不知道古藤的存在？谈谈你的看法，并说说作者为什么这样写。（3分） 得 分评卷人阅读下面的短文，回答问题。（8分）人工合成生命洪 涛美国哈佛大学医学院的科学家日前称，他们最近正在实验室人工构造一种单细胞模型，这种模型能够自我复制和进化
8、，已经具备了“生命”的基本特征。这表明科学家们已经可以将没有生命的物质合成为新的生命形态。 这一消息听起来好象是天方夜谭，但是科学家们正在为此而努力。美国生物学家斯佐斯泰克说，这种生命与我们地球上的生命并非完全相同，但他们可以在宇宙的任意空间里形成和存在。斯佐斯泰克透露，他已成功地实现带有遗传信息的原型细胞的复制。原型细胞与我们人类身体中的细胞并非完全一致。生命的功能，正如一台简单的毫微级计算机，就是利用能量促进化学物质的自我复制。这是一个异常复杂的过程，实现原型细胞的复制还仅仅是人造生命研究的第一步。据介绍，创造合成生命有三大难关。首先，需要创造细胞容器(即细胞膜)，以使细胞可以将坏分子阻挡
9、在细胞外，允许好分子进入，并拥有繁殖能力。其次需要可以控制细胞各项功能的基因系统，使其可以繁殖并针对环境变化产生变异。另外，需要让合成生命拥有从环境中获取原材料作为食物，然后将其转换为能量的新陈代谢功能。 人造生命与克隆不同。克隆是利用现有遗传信息“复制”生命，而人造生命则是利用核苷等组成DNA的基本要素创造新生命。科学家们如果能设计并合成出新的生命，它们将会在未来帮我们干一些“脏活累活”，其中包括抵御疾病、减少温室气体和吃掉垃圾。不过，人类既要看到人工合成生命可能的巨大应用前景，也必须意识到由此带来的生物伦理问题，以及潜在的不可预知的安全性问题。比如，天花病毒的基因序列已经公布，如果有相应的
10、仪器设备和技术，科学家就能通过人工合成使这一病毒死灰复燃。 一些参与此项研究的科学家认为，人造生命形式有朝一日将提供解决各类问题的可能性，但人类首先需要考虑的却是合成生命可能带来的危险，目前最令我们担忧的是如何去阻止一种极具毒性的人造生命体吞噬地球上已有的生物。有专家指出，地球上存在的每种植物、动物、菌类和原生动物都渴望成为“世界的统治者”。没有什么东西比病毒和细菌更残忍了，而且它们已在这个世界上生存了相当长的一段时期，但其他生物大部分依然健在，因此合成生物更加危险的说法难以成立。（选自2009年第8期中学生科技）11阅读第段，在下面的横线上填写恰当的语句，概括人工合成生命需要经历的重要步骤。（2分） 创造细胞容器 让合成生命具有新陈代谢功能。12人工合成生命与“克隆”有什么重要的区别？（3分） 13科学是把双刃剑。塑料的发明方便了人们的生活，但是给地球带来了巨大的环境污染；三聚氰胺的发明本意是为了制造美丽的涂料，却被人们掺进了奶粉。未来的人工合成生命给人类带来的影响同样会
