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1、新浙美版四年级美术上册教案1水资源 本帖最后由 网站工作室 于 XX-1-4 21:59 编辑一、 教学目标：1、 初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法2、 通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活3、 初步学习利用招贴画宣传节约水资源，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识二、 教学重难点：1、 重点：了解水资源知识，能设计保护水资源的宣传招贴2、 难点：巧妙地设计并进行一次以节约用水为主题的美术宣传活动三、 教学课时：2课时四、 课前准备：（学生）彩色水笔或油画棒、纸张 （教师）多媒体课件、小组合作学习任务单五、 教学过程：第一课时：
2、1、 揭示课题后引导学生了解自然界的水循环，认识世界水日等知识，初步了解我国的水资源建设事业发展史、文化等。2、 引导学生在小组内讨论交流名画家笔下水姿态的欣赏体会，完成第一次练习；用合适的线条画某一种水的姿态3、 展示学生用线条描绘的各种水姿态的作业，师生共同进行简单的评价4、 引导学生观察、分析水资源被破坏前后的现状对比，启发学生关注身边的水资源5、 引导学生小组讨论、调查了解家乡水资源的现状，总结保护水资源的方法，制定针对该办法的宣传活动方案6、 学生在进行小组作业时，教师巡视并进行评价7、 引导学生展示介绍完成的作业，相互欣赏并进行评价8、 启发学生观察、研究中国国家节水标志的设计手法，教师介绍其他地区先进的水资源保护方法9、 拓展：要求学生课后寻找关于水的各种知识材料
