新人美版六年级美术下册教案15、我的成长记录.doc

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1、新人美版六年级美术下册教案15、我的成长记录教学目标1、综合己学过的美术知识,用多种形式进行艺术创作,表现出六年学习生活中最难忘的瞬间。2、能用美术语言来记录童年成长的足迹。3、通过实践活动,让学生懂得感恩,激发学生爱学校、爱老师,爱同学及爱生活的情感。4、发挥其想象力及对艺术的感受能力。教学重点与难点重点:1、用形式多样的艺术创作记录小学阶段最美好、最难忘的事情。2、激发学生内心的爱,让孩子们懂得感恩,学会热爱学校、热爱老师、热爱同学、热爱生活。难点:综合学过的美术知识和技能,用多种形式进行创作。教学过程(15分钟)(一)展示课件,引入课题1、引导学生观看校园及校园生活的每个角落。(二)新课

2、讲授师:亲爱的同学们,看着咱们生活过学习过的校园,老师感觉我也回到了我的学生年代,和你们一样调皮可爱了。我相信同学们此时也一定是思绪万千,是的,它勾起了我们对小学六年生活的回忆。亲爱的同学们,让我们一起来看看教我们知识、教育我们成长的母校吧。师引导学生们一起观看校园生活的记录图片,师着重加强引导学生们的情感教育。观看学生们成长的生活点滴。图片展示:这是我上学第一次郊游、我入少先队了、参加活动了、认识了好多小伙伴啦等等。师:亲爱的同学们,看了这些你此时内心是什么感受呢,有没有让你印象特别深刻的老师、同学或者事情呢,谁愿意跟我们一起来分享一下你内心的小故事、小秘密吗?学生到台前讲诉自己在校园里影响

3、深刻的故事。(师鼓励学生大胆说出自己内心的真实感受)。师:谢谢同学们分享给我们内心的珍贵的小故事。那么 同学们你们现在想不想通过我们的美术课,用绘画的形式把我们珍贵的小故事永远的保存到我们的画纸上呢?老师看出你们的迫不及待了。那么请同学们和老师一起制作成长记录袋。1成长记录袋的封面。封面很重要哦,自己设计自己的封面,自己参与到自己的成长记录中来可能会更加有意义,而且有利于发挥自己的想象力和创造力。在封面上可以简单的记录自己的基本信息和特长爱好2我的爱好和特长。同学们都有自己的爱好特长等,可以将记录学生特长爱好的资料,照片等放进成长档案袋,比如参加舞蹈比赛的照片,参加绘画比赛的作品,参加钢琴比赛

4、的证书等,这些都是咱们成长过程中很重要的足迹。3可以在咱们的成长档案袋中放入同学们的作品或者作品图片,比如我的小发明小制作等。如剪纸,绘图,书法等,这些都会唤起我们美好的回忆和积极进取的兴趣。4每个同学除了要学习文化知识之外,还要在课余时间参加一些有意义的活动,比如植树节,感恩节,学雷锋活动等,这些都可以记录在咱们的成长档案里面。(三)作业要求亲爱的同学们,你们做好准备了吗。相互说一说你的创作想法。师:同学们非常棒,能想到这么丰富有趣的画面,很大胆很自信,老师也相信你们,一定能完成一幅有意义独特的作品来。那这儿老师也带来了两幅学生作品,先让我们一起来看一看。小结:好的,同学们拿起你们的画笔,着手画吧,大胆的创作,大胆的构画,大胆的涂色,老师相信你们,你们都是独一无二的。学生创作,老师指导。六、作品展评(五分钟)展示自己的作品,讲一讲自己的记录袋,谈一谈自己的经历。欣赏其他同学的作品,说一说同学作品的优点、缺点,还可以如何表达。七、课后拓展(五分钟)鼓励学生谈一谈自己创作后的感受。临近毕业,对老师或母校有没有想说的悄悄话,可以写到作品的背面。小结:亲爱的同学们,在我们的成长进步中,无不渗透着老师的辛勤汗水。你们即将步入中学时代了,记住老师们永远希望你们能健康快乐的成长,自信的迎接新的挑战。

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