《2015技能高考文化综合(试卷)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015技能高考文化综合(试卷)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、机密启用前 文化综合本试题卷共10页，共46小题。全卷满分210分。考试用时150分钟。祝考试顺利注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2. 选择题的作答：每小题选出答案后，在答题卡上对应题目的答题处填写。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3. 非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4. 考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。语文部分（90分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1下列词语中加点字的读音，全部相同的一组是（ ）A、强人所难 强词夺理
2、强弩之末B、字里行间 田间地头 亲密无间C、毫无禁忌 令行禁止 严禁烟火D、分崩离析 分外妖娆 分化瓦解2下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） A、风彩 纬绩 趁热打铁 B、宏扬 驱赶 陈词滥调 C、蹊跷 提诗 滔天罪行 D、堕落 辨别 重峦迭嶂3依次填入下面一段文字中划横线处的词，最恰当的一项是（ ） 他似乎_想起什么，_站起来，高声对我说：“快把所有的_都拿出来，看有没有从纽约寄来的_! A、突然 突然 信件 信 B、猛然 猛然 信 信 C、猛然 突然 信 信件 D、突然 猛然 信件 信4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A、加强对学生安全意识的教育，是一件非常至关重要的问题。
3、B、月亮躲进了云层，黑暗的天空中只有几颗星星在眨着眼睛。 C、任何恶雨邪风都不可能吹垮正义的力量。 D、妈妈及时就这件事对我进行了尊重别人劳动的教育。5.下面各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A、从南到北、从东到西，我走遍祖国每一片土地。 B、说实在的，我真不知道你寒假回不回来？ C、秋天，枫叶红了，高粱熟了，稻田里翻滚着一轮轮金浪。 D、假期是去北京？还是西安？亦或是港澳？我还拿不定主意。6.下面个句中，修辞手法不同于其它三句的一句是（）A、风啊，请不要呼啸！雨啊，请不要哭泣！B、一朵白云悠闲地飘过湛蓝的天空。C、树林深处，不时传来小鸟愉快的啼鸣声。D、美妙的歌声能洗去人们心中的烦愁。
4、7.下面文学常识表述不正确的一项是（ ）A、 “风骚”一词源于诗经中的“国风”和屈原的离骚、诗经和离骚开创了我国现实主义文学创作和浪漫主义文学创作之源。B、 元杂剧在中国文学史上有突出地位。关汉卿的窦娥冤、王实甫的西厢记是其中代表作之一。C、 巴金是我国现代著名文学家，一生创作颇丰，其中激流三部曲（即家、春、秋）影响甚广。D、 莎士比亚是英国十八世纪伟大的戏剧家、诗人，其代表作有哈姆莱脱、李耳王等。阅读下面一段文言短文，完成810题。宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”8.下面句
5、中加点字的解释，不正确的一项是（ ）A 宋人或得玉。 或：有人B 献诸子罕。 诸：都、全 C 以示玉人。 示：给.看D 尔以玉为宝。 尔：你9.下面句中加点的“以”字的解释不同于其它三项的一项是（ ）A、 以示玉人。B、 我以不贪为宝。C、 成以其小，劣之。( 促织 )D、 愿以十五城请易壁。（ 廉颇蔺相如列传 ） 10.下边没有省略宾语“之”的句子是（ ）A 皆丧宝也 B 若以与我C 玉人以为宝也 D 以示玉人二、综合题（本大题共7小题，共30分）11.将第一大题文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。 12.将下面句子改成否定句，但不能改变内容。
6、（4分）古往今来，每一场真正的革命，都是大大推动社会生产力发展的。13.将“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”扩写成一幅有情趣的画面，不少于40字。（4分）14.阅读下面一首诗，完成小题邯郸冬至夜思家 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深尘土，还应说着远近人。注：驿：驿站，为旅途之客休息的地方。远近人：身边和在外的亲人。 （1）诗的第二句描绘了一幅怎样的画面？（3分）（2）诗的三、四句不写自己思家，却想象家人的情景。这样写的作用是什么？（3分）阅读下面一篇文章，完成1517题。 地球上有生命的范围，通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果，那么地球上所有的生物，只生活在像苹果那样薄的地球
7、表面层里，因为只有这个表面层有空气、水、土壤，能够维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层，叫做生物圈。在生物圈中，同生命密切相关的物质磷、氮、氧、水都在不断地循环。人和动物吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色植物通过光合作用，吸进二氧化碳，呼出氧气。生物死后，尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。这样的循环，从客观到微观，到处都有，从来没有间断过。在这样的循环中，大气得到了氧的补充，不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨，有害的物质被微生物分解，或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。这些过程都叫做天然自净作用。天然自净的循环一旦受到破坏，就会造成环境污染。破坏天然自净循环的原因，可分为两大类。一
8、类是自然界自身的因素造成，叫做第一环境问题或者原生环境问题。如地震会使局部地区增加氡气，会使地壳被破坏，有害人体的元素进入水的循环系统。火山的爆发会使大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病，也都属于这一类。另一类是人类自身的活动造成的，叫做第二环境问题，或者叫做次生环境问题。这个问题随着工业生产的发展，越来越突出，其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废渣（简单“三废”）对环境造成的危害。水俣病、红潮、伦敦烟雾都是由于“三废”破坏了天然自净循环而造成的。此外，城市的烟尘、噪音、垃圾、放射性物质等等，也都危害着人们的健康。 （节选自于涌泉今天的科学 ）15.用下定义的说明方式给“生物圈”
9、下个准确的定义。（4分）16.天然自净的循环一旦被破坏，给人类带来的危害是什么？怎样才能最大限度地保护天然自净的循环？（13分）17.本文说明的中心问题，概括最恰当的一项是（ ）（4分） A 生物和人类之间的关系，保持天然自净循环的重要。 B 生物和环境之间的关系，保持原生环境的重要。 C 人类和环境之间的关系，保持次生环境的重要。D 生物和环境之间的关系，保持天然自净循环的重要。三、作文（30分）18.在乘坐公交车的时候，你有没有自己或看见别人插队或不让座的情况呢？请记叙某一次这样的经历，以夹叙夹议的形式写一篇不少于400字的文章。题目自拟。数学部分（90分）四、选择题（每小题5分，共6小题
10、，共30分）19. 下列三个选项中为正确选项的个数是（ ）. （1）小于的自然数组成的集合是. （2）方程的解集用列举法表示为.（3）是的充要条件. . . . .20. 若、为两个不相等的实数，则与的大小为（ ）. . . . .21. 下列三个选项中为正确选项的个数是（ ）.（1）不等式的解集是区间.（2）若市场上白菜的价格是元/，则应付款（元）与购买白菜质量（单位：）的函数关系是.（3）点关于原点的对称点的坐标为. . . . .22. 下列函数中既是奇函数又在区间内为减函数的是（ ）. . . . .23. 下列三个选项中为正确选项的个数是（ ）.（1）小于的角一定是锐角.（2）若角在
11、第二象限，则.（3）过点，且垂直于直线的直线方程为. . . .24. 若两数的等差中项是且等比中项是，则以该两数为根的一元二次方程是（ ）. . . . .五、填空题（每小题6分，共4小题，共24分）25. 函数的定义域用区间表示为 .26. 若，则实数的取值范围用区间表示为 .27. 若向量a与b，则a与b之间夹角的余弦值为 .28. 直线与圆的位置关系是 .六、解答题（每小题12分，共3小题，共36分）29. 解答下列问题：（）在等差数列中，已知，且，求；（6分）（）已知向量、，且，求实数的值.（6分）30. 解答下列问题：（）设为第四象限的角，且，求的值；（8分）（）求使函数取得最大值
12、的的集合.（4分）31某零件加工企业工人的月收入由三部分组成.（1）基本工资：元；（2）购买各类保险：元；（3）计件工资：按加工的零件数进行计算，当加工的零件数不超过个时，每加工一个零件付人工成本元；当超过个时，每多加工一个零件付人工成本元；解答下列问题：（）当某工人某月加工的零件数为个时，他所得的月收入为多少？（2分）（）建立每个工人每月的收入（元）与加工的零件数（个）之间的函数关系式；（5分）（）若已知每个零件除加工零件的人工成本外还需材料费等成本为元，销售单价为元，试问每个工人每月至少需要加工多少个零件才能为企业创造利润（利润收益总成本）.（5分）英语部分（30分）七、选择题（共10小题
13、，每小题2分，共20分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并填写在答题卡上。每小题所给的四个选项中，选出一个可以填入题中空白处的最佳选项。未选、错选或多选均不得分。32. The first class begins 8 oclock the morning. A. at; on B. at; in C. on; in D. on; on33. Have you got some water to drink?Here you are. There still some in the bottle.A. are B. were C. is D. was34. Which one will you choose, a smart phone or a Lenovo? Id like _ one as I dont have enough money.A. more expensive
