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1、新人教版小学一年级数学下册人民币的简单计算教学设计新人教版小学一年级数学下册人民币的简单计算教学设计浔中中心小学 XX年春季一年级_数学_学科教学设计教学内容 人民币的简单计算 主备人 执教者教学目标 1知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。2知道物品价格的表示形式，培养社会交往和社会实践能力。3通过购物活动，初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。教学重难点 民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。课前准备教学过程 个人使用批注一、设境激趣聪聪、明明，他们俩今天也来了，他们有一些问题想问问大家。1人民币的单位有哪些？2按质地分为哪两类？1元（）角 1角（）分一张
2、2角可以换（）个1角二、情景对话聪聪、明明，他们拿着硬币要去买什么呢？明明：我去买空尺子，我拿了12个一角。聪聪：拿那么多，要是丢一个，怎么办啊？明明：那怎么办？小朋友们，你们能帮我吗？三、过渡进入新课1师：我们该怎样帮明明呢？你们有什么好办法？生：可以去换钱。师：那该怎样换呢？生讨论生A：可以换两张5角，一张两角。生B：还是多。可以用10个一角换1张1元，2个1角换1张2角。明明：哦！原来12角1元2角，谢谢你们！2我们帮明明解决了问题，聪聪也有一些问题需要我们帮忙。3元8角（）角26角（）元（）角师：你是怎么想的？3换钱游戏：小组四人利用学具互换。4师：现在，明明拿着换好的钱走进了商店。尺
3、子：1.20元明明：这1.20元是多少呢？师：明明又遇到什么困难了？谁来帮帮他？学生讨论生：1.20元就是1元2角师：对了，我们看1.20元中有一个小圆点，圆点的左边表示元，右边的第一位表示角，第二位表示分，所以1.20元就是1元2角，这就是物品价格的表示方法。师：看其他文具的价格，把对应的用线连起来。本子0.50元 8角墨水3.00元 1元2角书包35.90元 9角尺子1.20元 5角橡皮0.90元 3元铅笔0.80元 35元9角5师：你们看，聪聪也来了。聪聪：“听说有一些小朋友上不起学，我就拿着我的零花钱也来买一些文具，送给他们。”买一枝铅笔和一本本子用多少钱？一把尺子和一块橡皮呢？小朋友，你们会算吗？师：谁来计算一下？生：8角5角13角1元3角1元2角9角21角2元1角师：谁来说说是怎样计算的？师：为什么把20角换成2元？答案（略）聪聪：我用10元去买墨水，该怎样呢？生：1037元6小结：以学生为主，教师给予补充7出示课题简单的计算四、实践活动小朋友们，你们想用手中的钱去买一些礼物，一起送给远方的小朋友吗？选四名售货员，开始自由买。五、小结小朋友们，今天我跟你们学会了很多知识，你们可真棒！小朋友们再见！教后反思：
