《新人教版六年级美术上册优质课《线与造型》教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版六年级美术上册优质课《线与造型》教学设计.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版六年级美术上册优质课线与造型教学设计 本帖最后由 网站工作室 于 XX-9-26 17:11 编辑名师课堂线与造型教学设计黑龙江哈尔滨继红小学姚志航一、教学目标知识与能力：通过本课的学习，使学生初步认识线造型的艺术特点，了解线是造型艺术的主要表现手段和线在美术造型表现中的运用和作用，并能运用正确的技法进行线造型的创作。过程与方法：运用直线、曲线、粗线、细线、长线、短线、实线、虚线、有规则的线和自由的线表现不同作品。情感态度与价值观：通过欣赏交流，让学生充分认识和体验线的特征及在绘画创作中的作用，丰富视觉和审美经验，培养学生基本的美术素养。二、教学重难点教学重点：认识和了解线在美术造型表
2、现中的特性及所起的作用。教学难点：如何引导学生大胆地运用各种线表现自己对事物的感受和线造型的创意表现。三、教学策略“线”是美术造型的重要元素，任何美术作品的表现都离不开“线”的体现。而“用线作画”既为用线条来作画，通常是指“线描画”的创作。从一年级起，每个学年的美术教材中都至少会有一课涉及到线与造型。但是基本都是以感受线条，体会线条造型为主。本课在全套教材中第一次将线条表现与造型联系在一起。开始呈现的生活中的“线”，其目的就是帮助同学们形成从生活中提炼自己需要的“线”的能力。在本教材用线作画中的“线”则是指实物用线，是指画笔以外的一种作画工具，由这种特殊的作画工具带来的一种奇妙的画面效果。本课中介绍了三种用线作画的方法，其中在拉线压印的作画方式上需要学生掌握的关键环节比较多，这些环节对引导学生完成创造性的画面起着非常重要的作用。
