2019年云南中考化学总复习教材考点梳理第2单元我们周围的空气习题

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1、2019年云南中考化学总复习教材考点梳理习题第二单元我们周围的空气命题点1空气的成分和用途(高频考点)1(2018云南2题2分)空气中能供给人呼吸的气体是(C)A氮气B稀有气体C氧气D二氧化碳2(2017云南2题2分)空气中体积分数约为21%的气体是(B)A氮气 B氧气C二氧化碳 D稀有气体3(2017曲靖6题2分)下列有关空气的说法错误的是(D)A工业上可用分离液态空气的方法制取氧气B稀有气体可制成多种用途的电光源C二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物D空气的成分按质量计算,氧气约占21%4. (2015云南2题2分) 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是(A)A分离

2、空气得到的氮气常用作保护气B空气中的氧气约占空气总体积的五分之四C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D二氧化碳是造成酸雨的主要物质命题点2空气的污染及防治5(2015云南23(2)题2分)(2)能源和环境与人类的生产、生活密切相关。计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等。近年来,我国多地出现的雾霾天气主要是由上述污染指数中的_可吸入颗粒物_造成的,下列措施可减缓雾霾天气的是_BC_(填字母序号)。A露天焚烧垃圾B用风能与太阳能发电替代燃煤发电C提升燃油品质,减少机动车尾气的污染命题点3空气中氧气含量的测定6(2015昆明13题2分)二百多年前,哪位法

3、国科学家利用天平进行定量实验,研究了空气的成分(D) A.居里夫人B.侯德榜 C.诺贝尔 D.拉瓦锡7(2014云南27(1)题1分)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:(1)A中红磷必须足量的原因是_充分消耗瓶中的氧气_。命题点4氧气的性质和用途(高频考点)8(2018云南15题2分)下列实验现象描述正确的是(B)A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁9(2017云南16题3分)下列说法正确的是(D)A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C铁丝在氧气中燃

4、烧,火星四射,生成一种红色固体D用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量10(2015云南10题2分)某物质在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生,该物质是(A)A硫 B木炭 C红磷 D镁条11(2015云南27(1)题1分)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答: (1)A实验中,可能导致的后果是_集气瓶炸裂_。命题点5氧气的实验室制取(必考点)12(2018云南26(2)题4分)根据下图所示的实验装置回答问题。(2)实验室用A装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是_高锰酸钾_(填名称)。写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_2H2O22H2OO2_。选择E装置收集氧气,

5、当看到_集气瓶口有气泡向外冒出_时,说明气体收集满了。13(2018昆明26(2、3)题6分)如图为实验室常用装置。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,试管中棉花的作用是_为了防止高锰酸钾粉末进入导管_,反应的化学方程式为_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_。若用排水集气法收集,当气泡_从导管口连续均匀冒出_时开始收集。(3)已知浓氨水和生石灰在常温下反应,可制得易溶于水的NH3。用该法制NH3时,应选择的发生装置是_C_(填标号),收集装置是_B_(填标号)。14(2016曲靖26题8分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题: (1)图中仪器的名称是_锥形瓶_。(2)实验室用氯酸

6、钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为_2KClO32KCl3O2_, 加热时试管口应略向下倾斜的原因是_防止产生的冷凝水倒流使试管破裂_。(3)通常情况下,硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(H2S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时,应选择的发生装置为_B_(填字母序号),若用D装置收集该气体,气体应从_a_ (填“a”或“b”)端通入。为了防止中毒和污染空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化学方程式为_H2S2NaOH=Na2S2H2O_(氢硫酸跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应)。命题点6纯净

7、物和混合物的判断(高频考点)15(2018昆明1题2分)下列属于纯净物的是(D)A鲜花饼 B小锅米线 C果汁 D水16(2017曲靖2题2分)下列物质中,属于纯净物的是(A)A液氧 B洁净的空气C澄清石灰水 D钛合金17(2016昆明23(1)题1分)(1)湄公河的水属于_混合物_(填“纯净物”或“混合物”);水变成水蒸气的过程中,发生变化的是_C_(填字母序号)。A分子种类B分子大小C分子间的间隔18(2014云南24(1)题1分)(1)下列“水”属于纯净物的是_A_(填字母序号)。A蒸馏水 B河水 C自来水命题点7反应类型的判断(必考点)19(2016昆明18题3分)属于复分解反应的是(B

8、)A4NH33O26H2O2N2BNa2SiO3H2SO4=H2SiO3Na2SO4C2FeCl2Cl2=2FeCl3D2HgO2HgO2,【例1】判断下列说法中正确的是_DEF_(多项选择)。A空气中氮气的质量分数约为78%B氧气能支持燃烧,可作燃料C氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气具有可燃性D空气是一种宝贵的自然资源,是由多种成分组成的混合物E空气中稀有气体在某些特定条件下也能与某些物质发生反应F二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料【例2】某同学对部分实验现象记录如下,请判断正误,并解释错误原因。(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳。(错误,描述现象时,不能带着结论。二氧化碳不能说出。改

9、为生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体)(2)红磷在氧气中燃烧产生大量白雾。(错误,剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成大量白烟。注意:烟和雾的区别)(3)镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体。(正确)(4)铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。(错误,铁丝在空气中不能燃烧,这是在氧气中燃烧的现象)(5)硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。(错误,硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰)(6)甲烷在空气中燃烧火焰呈黄色,并放出大量的热。(错误,甲烷在空气中燃烧火焰呈蓝色)(7)一氧化碳在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。(

10、正确)【例3】下列物质中属于纯净物的是_(填序号,下同),属于混合物的是_。纯净空气干冰氧气食醋生理盐水水银海水碘酒一氧化碳白酒牛奶汽水二氧化硅红磷生铁糖水矿泉水食盐氧化钙冰水共存物【例4】下列化学方程式书写正确,且所属基本反应类型判断正确的是(C)AMgH2SO4=MgSO4H2置换反应BFeO2Fe2O3氧化反应CCaCO3CaOCO2分解反应DNa2CO32HCl=2NaClCl2H2O复分解反应(2018河北)图示是测定空气里氧气含量的装置(气密性良好),在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后

11、,打开弹簧夹。(1)红磷燃烧的化学方程式为_4P5O22P2O5_。(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_红磷燃烧将集气瓶内氧气消耗掉,使瓶内压强减少,在大气压作用下,将水压入集气瓶_。(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_红磷量不足_。(4)若将红磷换成木炭,该实验_不能_(“能”或“不能”)成功,原因是:_因为木炭燃烧后产生气体,瓶内压强几乎不变,水不会倒吸_。(5)上述实验还可以得出氮气的物理性质是_无色气体、不易溶于水_,化学性质是_不燃烧,也不支持燃烧_。(6)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集

12、气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变_红_色。实验2氧气的实验室制取根据下列装置,结合所学化学知识回答问题。(1)标号仪器的名称是_酒精灯_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是_A_(填字母代号,下同),反应的化学方程式为_2KClO32KCl3O2_,若要改用高锰酸钾制取氧气,此装置需要进行的改动是_在试管口放一团棉花_,目的是_防止高锰酸钾粉末进入导管_。(3)若用B装置制取氧气,其化学方程式是_2H2O22H2OO2_,二氧化锰是_催化剂_,使用B装置时,长颈漏斗下端浸入液面以下的目的是_防止气体从长颈漏斗中逸出_。(4)收集一瓶较为纯净的氧气应选用收集装置为_E_。用C

13、装置收集氧气的依据是_氧气的密度比空气的大_,检验氧气是否集满的方法是_将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则表示氧气已集满_。(5)用AE装置收集氧气时,实验结束时应先移出导管,再熄灭酒精灯,这样做的目的是_防止水倒吸进入试管,导致试管炸裂_。(6)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_a_(填序号)。a颜色b密度c溶解性 d与氧气是否反应(7)若选用F装置收集氧气,气体应该从_a_口进入(填“a”或“b”)。若用F装置除去氧气中的水蒸气,则F中盛放的液体是_浓硫酸_。(8)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,反应前后二氧化锰的质量_不变_(填“增大”

14、“减小”或“不变”);反应结束后欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸发结晶;过滤;洗涤、烘干;溶解,正确的操作顺序是_(填序号)。01基础过关一、选择题1(2018昆明五华区模拟)通过实验测定了空气组成的科学家是(B)A门捷列夫 B拉瓦锡C道尔顿 D阿伏伽德罗2(2018天津)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“a”代表的是(B)A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体3(2018岳阳)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(C)A氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染4(2018北京)用如图所示装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是(C)A红磷燃烧,产生白烟B

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