2018年中学文明创建活动总结

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1、文明创建活动总结 xxxx是川东鄂西地区最早的官办学校。创办近百年来,学校以教育报国为理想,培育了以zz zz等两院士,zz等三名将军为代表的三万名优秀学子。先后获得教育部表彰的贯彻学校体育工作条例优秀学校、省级示范学校、湖北省绿色学校、湖北省文明单位、湖北省校园管理先进单位、国家“汉语国际推广基地”等众多荣誉,还被中国知识产权报称之为“中国发明创造第一校”、“中国专利第一校”。近年来,学校以文明创建活动为契机,全面推进素质教育和和谐校园建设,取得了新的显着成绩。继1996、1998年获得省级文明单位之后,XX年再获省级文明单位,并连年获得市区级文明单位称号。现将近两年来学校开展文明创建工作情

2、况汇报如下。一、加强组织领导,构建文明创建的长效机制胡锦涛同志指出:“做好文明创建工作是检验各级党委和政府执政能力和执政水平的重要内容”。一中领导班子开展文明创建活动的落脚点放在“加强组织领导,构建文明创建的长效机制”上。为此,学校党委行政抓准关键点,以“五保”保长效,即健全创建组织保长效、构建创建网络保长效、完善制度体系保长效、畅通运行机制保长效、落实后勤保障保长效。1、健全创建组织保长效。学校成立了以党委书记任组长,所有班子成员为组员的文明创建领导小组。领导班子团结协作、作风民主,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥了模范带头作用。组建了包括党办主任、校办主任、工会主席、政教、教务、总务主

3、任在内的文明创建办公室。使创建活动的各项制度、措施能辐射全校、贯彻落实。2、构建创建网络保长效。学校构建了“以校内为主体、以社区为依托、以社会为背景、校内校外有机结合”的创建网络,加强了与各级文明办、与社区街办、与公安部门、与友邻单位、与社会家长的紧密联系,充分调动各方面的力量持续推进创建工作。如:离退休老干部组建了关心下一代委员会,定期开展活动。XX年为师生举办了“庆祝抗日战争胜利50周年图片展”,XX年开展了长征胜利六十周年纪念活动和“中华魂”读书活动。学生家长建立了家长委员会,定期与学校展开对话和交流,十余名家长受聘成为一中行风监督员。学校与学院街办、北门外社区结为“共驻共建单位”,在文

4、明创建、党建活动开展、“三助一扶”活动等方面紧密配合,相互支持,XX年7月被中共xxxx区学院街道工作委员会授予共驻共建“五好基层党组织”。学校与公安、卫生、城监部门紧密配合,积极开展综合治理,为学校创造了安宁和谐的周边环境。学校积极参与基层政权建设,在人大选举活动中认真做好教育第二选区工作,发挥了第二选区龙头作用,通过人大换届选举为师生上了一堂生动的民主法制课。3、完善制度体系保长效。建立健全文明创建制度是创建活动常规化、机制化的关键。学校先后制定了xxxx文明创建实施办法、xxxx文明创建责任制、xxxx文明办公室评选办法、xxxx文明宿舍评选办法、xxxx五好家庭评选办法、xxxx行政值

5、周制、xxxx文明创建办公室职责等一系列规章制度,以制度管创建,取得了明显成效。4、畅通运行机制保长效。学校抓实“计划、实施、反馈、整改”三环节,畅通创建工作的运行机制。学校班子每学期一次专题研究文明创建工作;党委工作计划、学校工作计划提出校文明创建工作指导性意见,文明创建办公室制定年度工作计划;学校工会实施过程监督,定期检查反馈存在的问题,督促文明创建办公室进行整改。学校校内网、校外网及时宣传创建活动中涌现的典型事例和创建成果。学校每学期进行一次创建工作总结。5、落实后勤保障保长效。学校在人、财、物等方面保障创建活动所需。XX、XX年仅校园文化建设投入就达15万元。二、高举素质教育大旗,促进

6、学生全面发展1997年学校率先在xxxx实施素质教育。十年间,学校顶住各种压力,排除应试思想干扰,以学生全面发展、终身发展为理念,步伐坚定地走素质教育之路,用优异的办学业绩回答了人们的疑虑。近两年学生德育工作和素质教育模式的探索取得了新的进展。(一)坚持德育为首的教育方针。学校坚持成才先成人的德育方针,坚定不移的将德育工作放在首位。在德育工作中,坚持开门办学与严谨务实的校风,开放的教育与严格的管理,丰富多彩的校园生活与扎实高效的学风的辩证统一。抓住爱国主义教育、公民道德教育、学生“三自”教育三条主线,构建了包括制度机制、德育阵地、德育方式等诸方面的立体德育体系,积极引导师生处理好遵纪守法和自由

7、平等、全面发展和张扬个性特长这两对矛盾,生动活泼地实施德育教育。如我校首创的xxxx素质教育德育学分制和xxxx学生奖励条例,将激励机制和鞭策机制有机的统一起来,将学生德育素质的定性评价与定量评价统一起来,将较空泛的德育目标与具体的规范要求统一起来,一扬一抑,收到了很好的教育效果。又如我校的xxxx学生毕业鉴定管理规定、xxxx班级全员值周管理规定,实现了目标管理和过程管理的有机结合,学校管理和学生自我管理的有机结合,有效的提升了学生的文明意识、规则和责任意识,增强了学生的自我管理能力,开创了校风纯正、学风扎实的校园新风尚。学校德育工作还紧跟时代要求,努力培养学生社会主义核心价值观。XX年春季

8、在学生中大规模开展社会主义荣辱观教育,校广播台、电视台、校园网、宣传栏、班级板报进行了一系列的宣传活动,举办了“八荣八耻”主题教育周。学校于XX年5月和9月开展了廉洁教育周、禁毒教育周活动。学生还自发组成了“xxxx青年志愿者协会”、“爱心协会”、“环保小分队”,为社会献上一份爱心,尽一份绵薄之力。(二)素质教育踏上坦途。经过“九五”期间的摸索期,“十五”期间的调整期,一个“以第一课堂的研究性学习为依托,以校本课程为辅翼,以文、体、艺、科技发明创新活动为载体,促进学生全面发展”的素质教育模式基本成型。第一课堂是实施素质教育的主阵地。XX年首届全国“研究性学习进入第一课堂”现场会在我校召开,标志

9、着我校基本完成了传统的课堂教学模式向探究式教学模式的转变,教学效益达到新的高度。校本课程是学生发展个性特长的舞台,学校开设了50余门校本课程,1800余名学生有自己的选修课。学校传统的三大节即体育节、艺术节和科技节为激发学生的创造活力搭建了平台。三大节以其持续时间之久、活动内容之多、参与范围之广真正成为学生自己的节日,为学生三年高中生活增添了亮丽的色彩。以科技节为例,近五年来,我校学生发明创新1600余项,获专利200余项,在全国青少年创新科技大赛、全国长江小小科学家奖励活动、全国青少年信息学奥赛、全国青少年APEC青年科学节、全国“宋庆龄少年儿童发明奖”评选活动、湖北省青少年遥控车模大赛、湖

10、北省青少年电子技师制作大赛、湖北省亿利达青少年发明奖评选活动等一系列权威性青少年科技发明创新竞赛中100余人次获得佳绩,被中国知识产权报誉为“中国发明创造第一校”。五年来因学科竞赛、科技发明创新获得保送资格的有30余人。我校首创的科技节直接催生了xxxx市青少年科技节,并辐射到各兄弟学校。市科协的同志真诚地说“没有xxxx的科技节就没有xxxx市的科技节”。在刚刚结束的省级示范学校复评中,以国家督学曾庆宏同志为首的省政府教育督导室复评专家组对我校的素质教育做出了这样的书面评价:“一中的领导班子率领全校教职员工和全体学生以对党和国家、对人民、对未来负责的高度责任感,坚持素质教育的方向,扎扎实实地

11、开创了素质教育的新局面。即使在社会的压力、家长的质疑、校际的竞争等外在环境因素影响下,学校仍坚持不懈、义无返顾地执着前行,取得了十分可喜的办学成果,积累了十分可贵的办学经验。”三、坚持民主治校,建设文明和谐校园“依法治校、民主治校”是我校的治校方略,是建设文明和谐校园的保障。学校以教代会为依托,保障教职工的民主权利;实施人才战略,推动教师可持续发展;大力推行师德师风建设,打造教师新形象;加强人文关怀,促进教师身心健康。(一)以教代会为依托,保证教职工政治权利。1、发扬民主、集中民智,推动学校的改革和发展学校以教代会为依托,充分发扬民主,广开言路,让群众智慧在学校管理中发挥最大作用,不断进行目标

12、创新、制度创新和措施的推陈出新。同时通过教代会解决教职工关注的焦点问题、热点问题,维护教职工的切身利益。97年以来学校每年至少召开一次教代会,今年元月召开了七届一次教代会,本学期末还将召开七届二次教代会,出台事关和谐校园建设和学校发展新的文件。规范的教代会制度不仅营造了教职工积极参政议政的良好氛围,也使学校形成了一种较强的自我发展和创新机制。学校的民主管理和教代会工作分别获得过省市级表彰。2、建章立制,加强民主监督学校依托教代会,积极推动建章立制,出台了涉及教育教学、师德建设、人才建设、德育工作、文明创建、教代会工作等各个方面共二十几类管理制度,这些制度注重以德治校和以法治校的有机结合,充分体

13、现了以人为本的精神,推动了学校科学规范的管理模式的形成,提高了管理效益,降低了管理成本。而在经费管理、干部任用、教代会决议执行等方面教代会行使了有效的监督权,促进了校务的公开。XX年我校获得市教育局校务公开先进单位称号。(二)实施人才兴校战略,推动教师可持续发展。学校切实推进“人才强教、人才兴校”战略。通过实施xxxx名师工程方案和继续教育工程,造就了一支结构合理、人才富集的高素质的教职工队伍。167名专任教师中有省管专家1名、市管专家1名,湖北名师1名,特级教师3名、正高职教师5人、省级骨干教师3名,市级学科带头人14名、高级教师71名。学校校在经费紧张的情况下,不遗余力的加强教师培训,XX

14、-XX年出国培训5人次,通过“九校联合体”、“三校联合体”等各种形式省内交流120余人次,脱产进修3人次,专业培训、公共课培训达500余人次,为教师可持续发展奠定了坚实的基础。(三)大力推行师德师风建设,打造教师新形象。学校以“办人民满意教育”为目标,不断加强党员先进性教育,加强教师师德建设和行风建设,打造了一支富有战斗力和凝聚力的干部队伍、党员队伍和教师队伍。始于XX年6月的第二批党员先进性教育活动,我校作为市委第二批先进性教育活动联系点,严格程序、抓实环节、求真务实、开拓创新,党员素质、党组织战斗力、凝聚力得到显着提升,先进性教育的长效机制已然建立,得到市委的充分肯定,真正办成了先进性教育

15、的示范点。学校一贯坚持师德教育活动,XX年开展了“保持先进、为人师表”师德活动月,XX年开展“学习郑琦、敬业爱生”师德活动月,全体教师以校内、校外师德模范为榜样,掀起了比学赶帮的热潮,“真爱”主题教育活动,“深入社会、关注民生,增强使命感”主题活动极地的激发教师教育报国的热情。XX年学校以行风民主评议为契机,进一步改善作风,社会满意度持续提升。(四)加强人文关怀,促进教师身心健康。学校重视提高教职工生活质量,努力营造和谐温馨的“家”的氛围,采取各种措施,丰富教职工的业余生活。一是开辟活动阵地。斥资购买各种文体设备,动用各种校内资源和文体场馆,为教职工业余生活提供活动场所。二是安排活动时间。每天

16、下午三四节课鼓励教职工积极参加文体活动。三是组建活动队伍。工会组建了教工篮球队、排球队、羽毛球队、乒乓球队、健身操队、象棋队、围棋队、管乐队、舞蹈队等,坚持常规训练与活动。在今年举办的市教育系统排球联赛中,我校获得女子第一名,男子第三名的佳绩。四是确定活动内容。工会定期组织教职工开展各种文体、书法、征文、演讲等比赛活动,每月举办一次舞会,每年举办一次教职工运动会、元旦晚会,每年还组织教职工开展春、秋游活动等。这些丰富多彩的活动,深受教职工的欢迎,参与面达96%以上。学校以服务为宗旨,积极为广大教职工办实事、办好事,当好家、服好务。一是一心为教职工谋福利。二是切实体现多劳多得、优质优酬的社会主义分配原则。三是关心教职工健康,坚持定期组织职工体检和女职工妇检,并为教职工建立了健康档案。定期举办健康知识讲座和医疗保健知识宣传专刊,同时积极开展全民健身活动,不断提高教职工的身体素质。除组织开展体育活动外,我校还常年坚持了教职工做

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