2018年初中下学期教学工作总结

上传人:xiao****1972 文档编号:78464902 上传时间:2019-02-13 格式:DOC 页数:4 大小:29.65KB
返回 下载 相关 举报
2018年初中下学期教学工作总结_第1页
第1页 / 共4页
2018年初中下学期教学工作总结_第2页
第2页 / 共4页
2018年初中下学期教学工作总结_第3页
第3页 / 共4页
2018年初中下学期教学工作总结_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018年初中下学期教学工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年初中下学期教学工作总结(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018学年度下学期教学工作总结XX学年度下学期已结束,本学期我校认真落实市教育局关于“常规教学管理年”工作部署,继续以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学改革措施,抓好教学监控,牢固树立科学发展观,大力推进学校特色建设,提高教师队伍素质,着力培养学生的创新精神和实践能力,创建性地开展教研教改工作,努力推进素质教育,现将本学期具体工作总结如下:一、严格教学管理,规范教学行为1、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课、溜堂现象。教务处配合校行政值日做好教师课堂考勤工作,并及时进行通报。2

2、、加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课重学生的学力和上课状态,重组织教学,不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序反应出感知读、启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用;课堂上要鼓励学生质疑。3、对作业的设计和批改做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“五必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠);切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。教务处每月检查一次教案

3、、作业,并将检查情况进行通报,常规教学检查与教师的每月的结构工资挂钩,一学期的的常规检查汇总后的得分,纳入教师半年绩效考核。4、行政领导继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,努力促使其业务水平的提高。5、教务处定期召开学生座谈会和问卷调查活动,及时了解各年级的教学情况,并及时对相关教师做反馈,以利他们根据实际情况调整教学行为,提高教学质量。二、加强制度建设,强化规范管理一是岗位职责规范,加强图书阅览室、实验室、打字室、电子备课室等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,目前,教务处负责的各职能部门管理

4、规范,运作优良。二是学籍管理规范,严格执行学籍管理的有关规定,学生的档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料,规范建档,妥善保管,按时上报,做到学籍管理制度化,规范化。三是课程管理规范,结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强体育活动场所的管理及器材的配套,保证课外活动的规范管理,抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、权威性,禁止私自调课。同时,加强对音、体、美、劳动技术、微机等课程的监督管理,坚决杜绝对这些课程挪用、侵占的现象出现。四是档案资料管理规范,教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料。三、加强师资队伍建设,提高教师整体素质把师

5、德建设放在首位,强化全体教师职业责任、敬业精神,强化教师业务学习、政治学习,更新教育观念,提高整体素质。1、加强师风师德建设是教师队伍建设的重要内容,“学高为师,德高为范”。教务处通过例会、质量分析会、经验交流会、教法学法研讨会,学习理论、政策和教改经验。“扬育人正气”,“树师表形象”,促进教师提高政治水平、文化素养,增加职业自觉性、主动性和持久性。使全体教师爱岗敬业,热爱学生,为人师表,以人为本,教书育人。2、激励教师加强学习,熟练使用多媒体辅助教学系统,激发创新精神;鼓励教师以“五优作品”上报为契机积极撰写论文、案例,强化科研意识;推动青年教师积极参加学校组织的优质课竞赛,通过比赛,让青年

6、教师相互学习,明确优质课的评价标准,提高教育教学水平。3、积极利用各种机会组织教师外出学习,加强校际联系,开展学术交流探讨活动。4、依托集体备课活动,加强听课、评课、反思活动等一系列教育教学活动的开展,促进教师优化课堂教学结构、快速提高教学水平。四、强化毕业班管理,搞好九年级年级的复习备考工作。1、出台中考成果奖方案,分解指标。教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。2、积极搜集有关中考信息,订购各种模拟题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。通过外出学习、探讨拓宽信息渠道。3、以训练为主线,巩固双基、培

7、养能力,每月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,及时评估、分析、指导下段工作。多次召开初三年级质量分析会,听取了班主任和老师的教育教学经验,提出了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的总体复习思路。4、加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。要求班主任及时召开学生座谈会、考前动员会等。5、加强家长、学生和老师的沟通与交流。在全校教师积极努力下,本学期工圆满结束,但是还存在一些不足的地方,今后打算在以下方面作进一步的努力:1、进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假。把备课落实到实处,使教案能真正服务于课堂教学,而不是应付教学检查的形式。2、进一步充实校本培训的内容,使之达到提高教师业务水平、师德素养的实效。3、继续积极改变现在教师的正课副课观念,对学生实施真正的全面教育,努力改变少数班级、少数教师挪占“副课”和上课不力的现象。4、继续把面向全体作为今后工作的核心课题,让每一个教师明确我们不是办少数人满意的教育,而是办整个社会、每个家庭满意的教育。5、努力解决部分教师工作积极性不高,参与教研不力的问题。实验初中教务处第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号