2019幼儿园上半年工作计划5篇

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1、2019幼儿园上半年工作计划5篇幼儿园上半年工作计划2019(一)教育部3-6岁儿童学习与发展指南及幼儿园教师专业标准的颁布,为学前教育的发展揭开了崭新的篇章,站在省“十佳”的高起点上,新泰市实验幼儿园面临着新的机遇与挑战,2019年,我们将以促进教师和儿童的共同成长为本,以学习研究两个幼儿园教育纲领性文件为重点,以幼儿园和美文化建设和特色构建为载体,进一步深化幼儿园的内涵发展,保持、提升幼儿园的教育品牌。一、完善管理制度,提高管理效益目标:1.坚持“教育科研兴园,创新模式发展”战略。力求幼儿园目标化管理、精细化管理,并在学习、实施中不断调整、补充,建立幼儿园系统管理体制。2.强化师德建设。全

2、面提高教职工的思想政治素质,以良好的师德风范和影响带动幼儿、家长,努力建设一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。3.构建“和美园所文化”。努力建设我园校园文化,通过环境文化.制度文化和课程文化、精神文化建设,让师生共创共享创建过程和创建成果。措施:1.明确分工、建立各岗位工作职责说明书,落实岗位目标化管理、层级管理机制加强班子建设,明确各自职责,使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与清晰的岗位管理之中,形成良好的管理机制,发挥出管理的效能。(1)做好每周岗位计划反馈工作。针对各岗工作进行相互反馈、共同了解、及时沟通,不断建立并规范管理工作。(2)坚持每周例会,加强班子建设,定期和不定

3、期组织讨论和交流,使各岗之间形成互通、互动、互助的良好风气。2.加强理论学习,强化师德教育,提高队伍素养(1)认真学习3-6岁儿童学习与发展指南幼儿教师专业标准等国家有关纲领性文件,提高教师的专业素养及工作质量。(2)做好幼儿园“十二五”课题研究,建立梯次培养模式,加快教师队伍成长,实施师徒捆绑制度,发挥每个教师的特长。3.凸现文化建设,构建和美幼儿园本学期我们依托十二五课题“生活教育”为主线,关注生活、美化生活,以人为本,从理念文化、环境文化、课程文化、制度文化和精神文化、行为文化几个方面细致而全面的落实园所文化建设,形成良好行为规范,打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”“和美”校园文化。二

4、、加强师资队伍建设目标;1、以学习研究指南为抓手,分层次,有重点,深化师资队伍培训工作 ,将培训与实施指南的实际工作结合,与平日的教研活动结合,全面提高教师专业素质和实践能力。2、依托课题研究,打造优秀中层管理、科研梯队,为组长、教师的专业成长提供专业支持与引领。3、以课题为引领,通过课题组、教研组建设,努力打造团队学习力,组建完善德才兼备的学习型、研究型教师团队。4、建立、加强教师的结对及带教制度,加强教师梯队培养,帮助教师胜任本职工作,明确发展目标。措施:1.立足实际,做好课题组、教研组建设(1)以课题为引领,以科研促教研,立足园本培训,加强课题组及教研组建设,关注教研组长培养,提升教研组

5、长管理能力;完善教研制度,提高教研保教质量,有效调动园内优质资源,促进教师梯队成长。(2)重点开展指南专题培训。我们将在全园师德、安全等多元培训的基础上:加强3-6岁儿童学习与发展指南的专题培训,结合日常工作深入学习研究指南,引领幼儿园教师专业发展。2.结对带教,实习基地促进教师的专业成长。加强原来师徒结对活动,强化过程管理,实施捆绑考核,本学期还将大力开展实习生带教活动,规范师徒带教制度,促进教师专业成长,关注新教师及实习教师的全面成长,帮助她们顺利胜任教师岗位,成为合格教师。作为中华女子学院的教育实习基地,我园与该校建立了长久而密切的联系,与高校的结缘为我们带来了多元的信息、资深教授们的来

6、访与交流等,也为我们引入了幼儿园持续发展所需要的各类帮助和支持,本学期我们接待了来自女院及其他院校的许多实习生。教育实习基地工作也使我们对教师的专业化培养多了一个有力的渠道,带教过程对承担带教任务的教师来说,是专业锻炼和专业成长的过程,将它与幼儿园的师资自培、教科研工作结合起来,也形成了我园独特的策略视野:(1)与本园新教师培训同步我们将其纳入幼儿园新教师培训体系,安排学习“新教师保教知识应知应会”、“幼儿园一日活动作息与组织要点”、“日常保教流程”等;指定教师带教,以省十佳园标准对实习生从严要求。(2)充分运用幼儿园的一切资源在活动安排上,实施全覆盖,即观摩幼儿园内不同岗位教师的活动,了解不

7、同层次教师面临的问题;形式上多样化,如参与保教工作,观摩实践.幼儿园上半年工作计划2019(二)一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。二、工作思路在实践新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营园所的新理念,加强园所建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和

8、谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为龙潭区一流的幼儿园。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训,并进行年度考核。(三)突出特色。幼儿园践行阳光教育,彰显办园特色。以“健康体能、文明礼仪”为载体,促进幼儿德、智、体、美和谐发展。以感恩教育为主题,开展特色活动。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。以亲子实践活动为依托,继续家长开放日活动,促

9、进家园和谐发展。四、主要工作及措施(一)管理工作1、规范管理,重视有效的过程管理。完善幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、秉承“让孩子诚实善良、健康快乐、阳光成长”的办园理念,“孩子为本、敬业为乐、特色发展”的办园宗旨,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(二)保教工作1、加强园内教育教

10、学常规管理,按照一日生活安排幼儿的生活、学习及活动。2、加强教师培训(1)全员培训,提高整体素质。(2)加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。(3)加强“骨干教师”的专业培训。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨、解读、分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,加强园本教研,设计符合幼儿发展的活动方案。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养,开展观摩活动。4、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过伙食委员会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制

11、度的执行,加强检查、督促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品的卫生关和流失关。(三)后勤工作1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。2、常抓不懈,提高安全防范意识。(1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一

12、月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。(3)对全园教师每月进行一次安全培训,提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。每班每月开展一节安全教育活动,每月出一份安全月报。(5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。3、落实

13、财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。4、卫生环境,责任到人。(四)家长社区工作1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家长工作。2、各班每周认真填写家园联系手册,通过多种形式积极采纳家长的好建议。五、具体工作安排三月份:1、召开新学期家长会2、幼儿园室内外环境布置3、幼儿行为习惯养成教育4、新学期安全、卫生检查工作5、与供货商续签合同6、保育人员上岗工作培训7、汇编安全制度及安全应急预案四月份:1、共同体活动2、家长半日开放活动3、班级主题墙评

14、比4、开展保育人员卫生观摩活动5、消防安全演练活动。6、全园检修,检查水电及消防设备。7、后勤保育组技能比赛。8、粉刷教学楼体外墙。五月份:1、感恩母亲节活动2、准备“庆六一”活动3、园本教研月-教师公开课展示及教学研讨4、全园性安全健康教育活动5、加强保育员培训工作六月份:1、“庆六一”幼儿文艺表演2、教师0-6岁幼儿指南知识测试3、夏季饮食卫生宣传活动七月份:1、大班幼儿毕业典礼2、各项工作总结3、材料整理及归档4、核对物资5、安全大检查幼儿园上半年工作计划2019(三)以党的十九大精神为指导,紧紧围绕县教育工作会议精神,认真学习领会3-6岁儿童学习与发展指南,积极推进省课程游戏化项目建设

15、,强化内涵发展,引领队伍建设,提升保教质量,借省示范园复检东风,努力提升办园品位。本学期重点工作如下:一、深化内涵 找准定位 锻造德艺双馨的教师团队(一)师德建设中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见中指出:引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,争做“四有”好教师,全心全意做幼儿锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。身为教育者的我们需处处为人师表,人人言传身教,用高尚的人格塑造人,用渊博的知识培养人,用科学的方法引导人,用优雅的气质濡染人。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,开展“不忘初心

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