浙江绍兴县杨汛桥镇中学七年级英语:Unit6《Do you like bananas》教案(3).doc

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1、 课题Unit 6 Do you like bananas ?课型新授主备人来源:学优中考网余雅芳来源:学优中考网xYzkw来源:xYzKw.Com审核人余雅芳来源:学优中考网xYzKw备课日期10-9-21上课日期10-9-25教学目标1. 培养学生对同一事物要有不同的看法;2. 培养学生对所学知识进行分类的能力重点难点分析动词like的一般疑问句的肯定、否定回答教学过程设计Step 1 Revision 复习前边所学的单词及句型,可以采取实物或游戏的形式,然后可以适当进行笔头检查。如:听写或补全对话。Step 2 Reading1 让学生快速阅读短文,并用不同的标记标出水果和食物的名称。订

2、正答案。2 朗读短文两遍。3Step 3 Look and write1 根据图片,让学生写出Which one is lunch and which one is dinner.2 根据图片,分别写出Tom午餐和晚餐喜欢吃的食物名称。3 让学生下位分别调查三位同学三餐喜欢吃的食物,完成下列表格。所用句型:What do you like for breakfast / lunch / dinner ? I like for breakfast / lunch /dinner ?NameBreakfastLunchDinner4 让学生汇报调查结果。所用句型:xxx likes for .St

3、ep 4 Groupwork 假设同学们将进行一次野炊活动。让学生分组调查出各自喜欢与不喜欢的食物,然后根据调查的结果列一份购物清单。杨汛桥镇中学集体备课稿电子稿教学过程设计1 调查本组同学喜欢和不喜欢的食物。所用句型:Do you like ? Yes, I do. / I dont.Namelikedislike2 统计并汇报本组成员喜爱与不喜爱的食物。所用句型:We like ./ We dont like ?Grouplikedislike3填写为野餐准备的购物清单。Shopping list课堂小结总结时注意一个术语“第三人称单数”,对于这一术语,学生以前的理解就是指“他她它”,让学生知道“第三人称单数”是指“he, she, it,不是you,不是I的其它任何一个单数形式”,在这种情况下,谓语动词都要做出变化。练习与作业 课时导航 U6 第四课时 听录音,并跟读三遍板书设计 Do youthey like salad?YesIthey doNo,Ithey dontDoes heshe like salad?Yesheshe doesNo,heshe doesnt.I /They like orangesIThey dont like orangesHeShe likes ice creamHeShe doesnt like bananas教学后记

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