《安徽大顾店中学人教版九年级化学课件：第六单元课题3 第二课时 一氧化碳.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽大顾店中学人教版九年级化学课件：第六单元课题3 第二课时 一氧化碳.ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、据报道：在短短的两年内，安徽芜湖市大约有五十人死于煤气中毒。,新课引入,课题三 二氧化碳和一氧化碳,一 氧 化 碳,第二课时,制作人：黄啟坤,教学目标,1、了解一氧化碳的毒性，知道其毒性原理； 2、了解一氧化碳的可燃性，知道一氧化碳是重要的燃料之一，了解家用煤气中难闻气味的原因； 3、了解一氧化碳的还原性。,1.一氧化碳的可燃性,一氧化碳与二氧化碳不同，一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳，燃烧时发出蓝色的火焰。,燃烧的煤炉,从实验可以看到黑色的氧化铜变成了红色的铜，澄清的石灰水变浑浊。,2.一氧化碳的还原性,一氧化碳的还原机理,一氧化碳 ,碳还原氧化铜的比较,3.一氧化碳的毒性,一氧化碳有剧
2、毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。,一氧化碳中毒的生理过程,趣 味 实 验,无色无味，密度最小，难溶与水,无色无味，密度比空气略小，难溶于水,大多是黑色固体,2H2+O2=2H2O,2CO+O2=2CO2,C+O2=CO2 2C+O2=2CO,CuO+H2=Cu+H2O,CuO+CO=Cu+CO2,2CuO+C=2Cu+CO2,无,有剧毒,无,点燃,点燃,点燃,点燃,加热,加热,高温,如何区分一氧化碳与二氧化碳？ 写出实验的方法、现象、结论。,一氧化碳与二氧化碳的区分：,怎样除去
3、二氧化碳中的一氧化碳？,怎样除去一氧化碳中的二氧化碳？,气体的除杂：,1、一种无色气体X与灼热的木炭反应， 得到另一种气体Y，Y气体与灼热的氧化铜 反应又得到X气体，则X、Y分别是（ ） A、CO2、O2 B、CO2、CO C、CO、CO2 D、O2、CO,当堂训练,2、相同质量的CO和CO2中， 碳元素的质量比是（ ） A、711 B、117 C、11 D、1411,3、要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧 化碳气体，应采用的方法是（ ） A、将混合气体通过澄清的石灰水 B、将混合气体从一个容器倒入另一个容器 C、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 D、将混合气体点燃 4、欲除去CO中混有的少量CO2， 其措施是（ ） A、点燃 B、通入灼热的氧化铜 C、通往石灰水 D、通入石蕊试液,5、在CO中混有的少量CO2和水蒸气，要得到纯净的CO，可将混合气体依次通过（ ） A、灼热的氧化铜、浓H2SO4 B、浓H2SO4、灼热的氧化铜 C、浓H2SO4、NaOH溶液 D、NaOH溶液、浓H2SO4 6、由碳和氧两种元素组成的气体，碳与氧两种元素的质量比为35，该气体（ ） A、一氧化碳或二氧化碳的纯净物 B、一氧化碳和二氧化碳的混合物 C、一氧化碳与氧气的混合物 D、二氧化碳与氧气的混合物,谢谢！,同学们再见！,
