《安徽大顾店中学人教版九年级化学课件：第二单元课题2氧气第二课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽大顾店中学人教版九年级化学课件：第二单元课题2氧气第二课时.ppt（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习巩固: 提问： 1、氧气的物理性质有哪些？ 2、氧气的化学性质有哪些？ 3、让学生在黑板写出氧气和几种物质反应的文字表达式。,课题2 氧 气,第二课时,主备人：彭良毅,学习目标 1、了解化学变化，化学性质，化合反应的概念 2、了解燃烧与缓慢氧化的区别及联系 3、能识别氧化物,上面三个反应有什么共同的特征？,教材P35讨论,红磷、氧气,五氧化二磷,硫、氧气,二氧化硫,铁、氧气,四氧化三铁,1.化合反应 教材P35，简记“多变一”形如 A+BAB,二.化学反应类型,又例：氨气+二氧化碳+水碳酸氢铵 是化合反应,2.氧化反应教材P35,简记“得氧”。氧气具有氧化性（能供氧），是一种常见的氧化剂。
2、,目前请记，跟氧气的反应都是氧化反应。但是，跟氧气的反应不一定都是化合反应，例如石蜡和氧气反应是氧化反应，但不是化合反应！,讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应又是氧化反应？,答：有氧气参加的化合反应,3.缓慢氧化,燃烧是一种剧烈的氧化反应，是不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈且发光、发热？,动植物的呼吸、食物的腐败也包含有氧化反应，但这些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种进行得很慢的氧化反应，叫做缓慢氧化。又如：酒和醋的酿造、钢铁在潮湿的空气中生锈、农家肥料的腐熟等都包含有缓慢氧化,缓慢氧化要放出热量。,思考： 1、食品包装袋内为什么要用细铁粉除去其中的氧气？ 答:防止袋内食品跟
3、氧气发生缓慢氧化而腐败。 2、白炽灯灯泡内有少量的红磷起什么作用? 答：除去灯内的氧气，避免灯丝被氧化，从而延长灯泡的使用寿命。,总结,1、氧气的除去：常用红磷或灼热的铜网，食品袋内用细铁粉 除去袋内氧气和水汽。 2、由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应，简记：多变一。多变 3、物质与氧发生的反应叫做氧化反应，简记“得氧”。,当堂训练 1下列变化中，属于化合反应的是：（ ） A、从空气中分离出氧气和氮气 B、加热碱式碳酸铜后有气体放出 C、点燃硫后产生有刺激性气味的气体 D、蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳 2下列不属于缓慢氧化的是( ) A酿酒 B动植物呼吸 C蜡烛燃烧 D钢铁生锈,C,作业,课后习题 1、3。,再 见,
