人教版英语上册九年级导学案:Unit2第六课时.doc

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1、第六课时3aSelf Check知识目标类别课时要点重点词组1.the beginning of new life新生命的开始2.give birth to life诞生生命3.a symbol of new life新生命的象征4.not onlybut also不仅而且5.in different hiding places在不同的隐藏地点重点句式1.This holiday is always on a Sunday between March 22nd and April 25th.这个节日总是在3月22日至4月25日之间的一个星期天。2.A popular activity duri

2、ng Easter is to hide eggs around your home or garden for friends or relatives to find.在复活节期间一项盛行的活动就是在你家的房子或花园四周藏上鸡蛋让你的朋友或亲属来寻找。3.Not only do people spread them around in different hiding places for an egg hunt,but they also give out these treats as gifts.人们不仅到不同的地点寻找彩蛋,而且他们也分发这些招待作为礼物。课堂环节自主学习方案来源:

3、学优高考网【新词自查】根据句意及首字母提示完成句子。1.It is said that it is a haunted house because some people met a ghost there.来源:学优高考网2.Tinas mother was teaching her how to treat the guests politely.3.Have you ever read the short novel called A Christmas Carol?4.As we know, the sun gives us the light and the warmth.5.San

4、ta Claus gives gifts and spreads love and joy to everyone wherever he goes.课堂导学方案Step 1完成教材3a-3b的任务来源:学优高考网【操作案例】1.告诉学生说,你的英语笔友想了解你最喜爱的中国节日的情况,请根据3a的表格提示写一个提要然后与同学们进行交流。(5分钟)2.要求学生们根据3a 写的提要以及3b方框中所给的句型、短语提示给笔友写一封信告诉他有关你最喜爱的中国节日的情况。学生完成后评出优秀的书信在班上展示。(5分钟)环节说明:本节主要是将读、写的任务结合起来,不仅锻炼了学生的写作及对语言综合运用的能力,还

5、巩固了学生对目标语言的学习及综合运用。Step 2完成教材Self Check的任务来源:gkstk.Com【操作案例】1.用方框中所给单词完成短文。要求学生在规定时间内边读边完成短文,让学生朗读短文并核对答案。(5分钟)来源:gkstk.Com正确答案:between; and; lay; relatives; spread; around; give out; business2.把所给句子改为感叹句,要求学生在黑板上演练。(5分钟)1.How delicious the mooncakes are!2.What fun the festival will be!3.How boring this concert is!4.How excited I am!5.What loud music the band played!3.要求学生写出含有that,if /whether等有关节日的宾语从句。要求学生把各自己的句子念出来。(3分钟)环节说明:本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练,巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。当堂评价方案(详见当堂训练部分)

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