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1、安 徽 中 医 药 大 学 药 学 院本 科 生 毕 业 实 习 与 毕 业 论 文 （ 设 计 ）管理细则安徽中医药大学药学院二一四年十一月1第一部分 毕业实习工作管理细则第一章 总则毕业实习，是对学生进行综合实践的一种训练，是检查学生在校学习情况和培养学生从事科学研究能力、创新能力、自学能力的重要环节，对全面提高教学质量具有重要意义。毕业实习和毕业论文（设计）工作是执行教学计划、实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行科学研究或工程设计，培养创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据，是本科各专业学生必须参加的
2、教学环节。为了加强和规范毕业论文（设计）工作，保证和提高毕业论文（设计）质量，根据安徽省教育厅教高20039 号文件要求，结合药学院本科毕业实习工作的实际，特制定本实施细则。第二章 毕业实习目的与时间安排一、毕业实习目的1、培养学生对工作认真负责、一丝不苟的精神；培养学生勇于探索、追求真理、实事求是、勇于开拓的科学素养；2、培养学生综合运用所学药学类的基本理论、基本知识、基本技能解决实际问题的能力，能在药物生产、检验、流通、使用和研究开发等领域从事生产、质量控制、营销管理、临床合理用药、新药研究开发及工艺设计、生产技术改进等方面工作的能力；3、培养学生查阅文献，从事科学实验、生产实践和调查研究
3、能力及分析问题、解决问题的能力。二、毕业实习时间安排根据药学类各本科专业教学计划安排，学生通过毕业实验技能考核后进行毕业实习、完成毕业论文(设计)并进行毕业论文（设计）答辩，时间一般为1820 周。2第三章 组织管理第一节 管理机构学院在学校教务处统一指导、管理下，毕业实习教学工作建立分管实践教学领导教研室（或实习单位）指导教师三级毕业实习教学工作管理责任制，确定相应的职责；实习期间学生思想政治管理工作实行分管学生工作书记辅导员实习组组长三级管理体系；学生毕业实习与毕业论文具体工作安排与落实由分管教学副院长-实习秘书-实习教研室（或实习单位）进行管理与协调。一、毕业实习教学工作管理由分管实践教
4、学领导负责，成立毕业实习领导小组和毕业论文（设计）答辩领导组，负责实习任务落实、实习检查与指导、毕业论文（设计）的答辩及学生毕业实习综合成绩评定等工作。教研室由教研室主任、实习单位由实习单位主要领导负责落实毕业实习的指导教师，协调、安排实习教学及指导毕业论文（设计）等工作。指导教师具体负责实施指导、完成学生毕业实习、毕业论文（设计）工作。（一）主管实习教学领导1、做好毕业实习前的实习动员、专业思想教育和科研学风教育工作；2、审核、检查和指导实习单位实习教学的执行情况；3、组织、督查和指导毕业论文（设计）工作的执行情况；4、组织修订实习大纲；5、负责实习基地拓展工作；6、领导、督促实习秘书开展以
5、下各项工作：（1）认真做好各项实习日常工作，如制定每学年实习工作计划，编制每学年实习教学计划表，做好实习经费的预算和合理使用，统一安排毕业实习，协调学生毕业实习的各项管理，加强与各实习单位的联系等；（2）做好本科毕业实习的组织、动员工作，组织对学生进行关于毕业论文（设计）写作方法、格式和注意事项的讲座；（3）认真落实各学年毕业实习计划，精心组织安排学生进岗参加毕业实习；（4）严格管理实习纪律，对毕业实习的全过程进行检查、督促和协调，保证实习质量；进行实习检查，发现并及时协调处理实习过程中遇到的问题；（5）收集毕业论文（设计）及有关实习存档材料，进行毕业实习和毕业论3文（设计）工作总结；（二）教
6、研室或各实习单位1、贯彻落实学校、学院关于毕业实习、毕业论文(设计)管理规定；2、组织、协调本部门、本单位认真落实毕业实习教学任务，加强实践教学质量管理水平；3、定期检查指导教师实习教学计划落实执行情况，及时解决存在问题，加强与学校、学院的交流与沟通；4、制定本部门、本单位毕业实习管理的有关规章制度，将学校、院不同时期实习教学管理要求及时贯彻传达至各带教指导教师与实习小组，协助检查实习、毕业论文(设计)完成情况。（三）指导教师1指导教师的资格（1）校内指导教师必须具有讲师（含讲师）以上职称或具有硕士（含硕士）以上学位。校外指导教师应具有中级（含中级）以上职称或具有硕士（含硕士）以上学位。带教指
7、导教师由教研室或实习单位报送学院审查批准，认可后，报教务处备案。（2）指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验，业务水平高、治学严谨、责任心强，能做到为人师表、教书育人。 首次参加实习带教工作的指导教师，须经学院实习带教培训，认定资格，方可指导带教；鼓励助教或具有一定专业技术职称并从事科研的人员、相关管理干部参与毕业实习带教指导工作；（3）为确保毕业实习教学和毕业论文（设计）质量，充分发挥带教指导教师优势，每位带教教师指导学生人数原则上不超过 4 人，指导多人应具有合理结构的导师组。2对指导教师的要求（1）要善于教书育人、因材施教、启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生的创新
8、能力和实践能力。（2） 严格要求学生，关心学生的思想和生活；教师应严格要求自己，以身作则，做学生的良师益友，及时纠正学生的不良思想和言行，对违纪学生要及时进行帮助教育。（3）提前掌握自己所指导的课题内容，了解、熟悉有关资料，并作好指导4毕业论文（设计）相关准备工作。（4）应安排充足的时间与学生交流，对每位学生的指导和答疑时间每周不少于 2 次。（5）指导教师未认真履行职责，造成不良影响或严重后果，将取消其带教资格。3指导教师的职责（1）指导学生进行调查研究、文献查阅、方案制定、专题研究、论文（设计）撰写、论文装订、毕业答辩等各项工作，并对以上工作提出具体要求。（2）向学生介绍毕业论文（设计）的
9、工作程序、写作或研究方法，为学生提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的开题报告、写作提纲，并认真对学生的开题报告、写作提纲中所存在的问题实事求是地写出书面审查(修改)意见。（3）根据课题的性质和要求审查学生拟定的毕业论文（设计）课题方案及进程安排，定期检查学生的工作进度和质量；与学生保持密切联系，了解进度，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。（4）指导和督促学生独立撰写毕业论文(设计)，认真审阅学生的毕业论文（设计）初稿，并提出具体的修改意见。对学生工作态度、能力、毕业论文（设计）水平、应用价值等实事求是的做出书面评价，公正评定学生毕业论文（设计）过程成绩。审查毕业论文（设计
10、）是否有抄袭行为，认真履行毕业论文（设计）承诺书。（5）指导学生做好毕业论文（设计）答辩工作。指导学生对毕业论文（设计）材料进行整理，并将学生的毕业论文（设计）材料交学院归档。二、毕业实习学生工作管理(一)学生工作书记1、制定对学生进行思想教育的计划，并负责将学生干部或党团情况通报实习单位，及时掌握各实习单位学生的思想动态及一般情况；2、做好毕业实习前学生实习动员、毕业实习后期学生离校等思想教育工作。(二)班级辅导员1、根据学校学年和学期学生思想政治教育的安排，结合本班的具体情况，负责制定和实施具体的思想教育计划，当好学生工作书记参谋；52、根据工作具体需要，配备好实习组组长，提出实践教学单位
11、学生分组初步方案，报院审定；3、做好实习期间党建、团建工作，加强与实习组的工作联系，及时传达学校有关学生工作精神；及时了解学生思想动态、学习情况、工作表现，注意发现问题，深入了解原因，及时加强教育指导工作。(三)实习组长1、在学院、实习部门或实习单位直接领导下，全面负责实习组的各项工作，掌握全组学生的学习、工作、生活等情况，实习组如有特殊情况或重大事情，应及时向单位和学校报告；2、及时沟通实习组和学院、实习单位的联系，及时传达学校的各种文件、通知，了解实习单位对同学的各项要求，反映同学在实习工作中的建议和意见，解决实习工作中出现的各种困难和问题，发挥好桥梁作用；3、督促同学自觉遵守各项规章制度
12、，尊敬师长，团结友爱，互帮互助，带领同学搞好实习环境卫生，积极参加实习单位的各项活动；4、做好实习组的实习结束工作，组织同学做好实习鉴定，做好实验室卫生及实验材料的移交工作，实习组长要最后离开实习单位。在整个实习过程中，各方面都要以身作则，起先锋模范作用。（四）实习学生1实习学生的资格与申请的提交参加毕业实习的学生必须修完所学专业教学计划规定的相关课程并通过毕业实验技能与操作考核，药学院于毕业实习前一周公布实习单位和指导老师的带教要求，学生根据情况提交毕业实习申请（见附件 1） 。2对实习学生的要求（1）在实习期间应积极贯彻和遵守党和国家的各项方针、政策和法令，严格遵守学生守则中的各项规定及实
13、习所在单位的安全规程和各项规章制度，维护社会公德，讲文明，讲礼貌.（2）应严格遵守纪律，不迟到、不早退,，若有特殊情况（因事、因病）需要请假，应事先向指导老师和实习单位负责人请假，超过三天需事先报学院批准。病假必须有病历及医院证明。无故不参加实习累计达三天以上以及违反所在单位的规章制度而不服从管理者，将视其情节，给予不同程度的纪律处分。6（3）在毕业实习期间，应在指导教师指定的地点进行毕业论文（设计） 。刻苦钻研，勇于创新，尊敬老师，团结合作，虚心接受教师及有关技术人员的指导。（4）应主动并定期（每周 12 次）向指导教师汇报毕业论文（设计）的进展情况，主动接受指导教师的检查和指导，认真完成毕
14、业论文（设计）实验或研究任务，不得弄虚作假、严禁抄袭他人毕业论文（设计）和已发表的成果或请人代替完成，违反者按作弊论处；（5）应严格遵守操作规程及实验室有关规章制度，安全规范操作，厉行节约，爱护仪器设备； （6）按学院要求及时将相关材料报送学院实习秘书处进行形式审查。3实习学生的任务（1）接受毕业实习任务后，在指导教师指导下进行文献查阅、资料收集，拟定出毕业论文（设计）工作方案。在指导教师指导下认真填写毕业论文（设计）开题报告表，完成开题报告、方案论证等工作，经指导教师审核签字，在规定时间、按照学校要求统一提交毕业论文（设计）开题报告进行审核（见附件 3） ，在毕业实习中期按照要求对毕业论文（
15、设计）完成情况进行自检并提交中期检查表（见附件 4） ；（2）认真按照工作计划进行毕业专题研究，严格按照指导老师的要求做好记录，及时总结。（3）在导师指导下按学院要求认真完成论文（设计）撰写。凡涉及机密的课题内容，须尊重所在单位领导和导师的意见，不得泄密。毕业实习与毕业论文（设计）结束后，由实习单位指导老师对实习学生的实习阶段表现和毕业论文（设计）完成情况进行评价并由指导老师填写毕业实习指导老师评价意见表（见附件 5） 。（4）毕业论文（设计）形式审查合格后，按要求报送纸质材料一式两份及电子文档。并认真做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业论文（设计）答辩。第四章 毕业论文（设计）的管理第一节
16、 指导原则毕业论文（设计）目的是要进一步巩固和加强学生的基本知识和基本技能7训练，加强学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成课题。培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神。毕业论文（设计）具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文（设计）具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。在毕业论文（设计）选题与写作中，要注重适应医药经济发展的需要，注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。第二节 过程要求药学院本科毕业生毕业论文（设计）一般要经过选题、文献检索、专题研究、 撰写定稿等几个阶段。一、选题 （一）选题原则1毕业论文（设计）的选题必须符合专业培养目标和教学基本要
