《九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题4 爱护水资源课件1 人教新课标版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题4 爱护水资源课件1 人教新课标版.ppt（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题4 爱护水资源,课题 4 爱护水资源,一、人类拥有的水资源,全球海水、陆地水储量比,【问题讨论】 地球上70覆盖着水，为什么世界上还有许多 国家和地区面临缺水的危机？,1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占 水资源的0.769）；,2、科学技术的发展，用水量增多；,3、科学技术的发展，水资源被污染。,4、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）,部分国家的人均水量,我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量,需要再补充水的体积为： （1700ml500ml400ml150ml）（750ml+350) =1650ml,2、 根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至
2、海口，水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入工业废水；生活污水；泥沙；普通雨水 （ ） A. B. C. D. ,二、爱护水资源,水体污染的主要来源： （1）工业生产各种废水、废物等未达标排放； （2）农业上化肥、农药不合理使用； （3）生活污水的任意排放。,D,（1、节约用水，2、防止水体污染）,2、预防和消除水体污染的措施： （1）减少污染物的产生； （2）对工业污水进行处理，使其符合排放标准； （3）农业合理使用化肥农药； （4）生活污水集中处理后再排放。,作业：某水池安装有10个龙头，如果每一个龙头每秒钟 滴水2滴，平均20 滴为1ml，试计算：每一昼夜，该水池可漏水多少L？,
