九年级化学上册 3.3 水的净化课件 人教新课标版.ppt

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课题3水的净化,自来水厂净水过程示意图,学习目标,【情感态度价值观】通过讨论学习,认识到水的净化过程的复杂,进一步体会到节约水的必要性,逐步形成良好的用水习惯。,【知识与技能】了解纯水与自然水,硬水与软水的区别,认识吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法,初步学会过滤操作的基本技能。,【过程与方法】小组合作探究,掌握用过滤装置除去水中不溶性杂质的方法。,探究点一:过滤所需仪器,过滤操作中应注意哪些问题?,探究点二:经沉淀、过滤、吸附等净化处理后的水是纯水吗?为什么?,探究点三:如何区分硬水和软水?,探究点四:硬水有什么危害?如何将硬水转化为软水?,畅所欲言,课堂总结,一、水的净化,过滤,滤纸紧贴漏斗内壁,二低,滤纸的边缘低于漏斗边缘,液面要低于滤纸的边缘,三靠近,漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁,玻璃棒下端要轻轻斜靠在三层滤纸一边,盛待过滤液体的烧杯口紧靠玻璃棒,一贴:,二、硬水和软水,露一手,1、天然水通过 、 、 、 等不同途径可以得到不同程度的净化。,沉降,蒸馏,吸附,过滤,2、下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( ) A观察颜色 B加入明矾、搅拌 C溶解食盐 D加肥皂水搅拌,D,5.1 水的淨化,你能否帮助他从中提取洁净的饮用水?,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,,然后把已经过滤的水煮沸。,

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