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1、16.2 一元一次不等式主备人: 课型:新授课 时间: 年 月 日一、教学目标:1、能准确领会一元一次不等式的定义. 2、会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集。 3、体会类比化归的思想方法二、教学重点:不等式的移项法则 、不等号方向的变与不变教学难点:不等式的移项法则 、不等号方向的变与不变三、教学准备:多媒体四、教学过程:(一)创设情境、出示目标:1、3月底,小丽栽种了一棵高70cm的小树,几个月内这棵小树平均每周长高3cm估计几周后这棵小树的高度超过100cm.设x周后这棵小树超过100cm,则可列不等式为_ ,来源:学优高考网gkstk根据_,在不等式的两边都减去70,得_
2、.合并同类项,得_.根据_,在不等式两边都除以3得_.这个不等式的解集在数轴上表示为来源:gkstk.Com估计_后这棵小树的高度超过100cm2、像_等,只含有_,并且未知数的最高次数是_,系数不为0的不等式,叫一元一次不等式。3、一元一次不等式同时满足以下特征:(1)只含有一个未知数;(2)含有未知数的代数式都是整式;(3)未知数的次数是14、下列不等式(1);(2);(3);(4)中,_是一元一次不等式,_不是.(填序号)(二)自主学习、感受新知:自学课本15页例1 后解下列不等式,并将不等式的解集在数轴上表示出来(1)142x6 (2) 2+2x6来源:gkstk.Com(3) 5x1 (4) 4x2x+3(5) (6) 7、解一元一次不等式应注意什么?(三)发现研讨、合作探究:8、解下列一元一次不等式,并将解集在数轴上表示出来.:(1); (2). (四)小组展示、体验成功:9、 取何值时,代数式的值不小于代数式的值 来源:学优高考网gkstk来源:gkstk.Com10、3个连续正偶数的和小于21,这样的正偶数共有多少组? (五)检测达标、拓展延深:11、 求不等式的最大整数解.12、有一本书共300页,前5天读了100页。现在要10天内(包括第10天)读完,从第6天起,每天至少读多少页?(六)评价反馈、提炼总结:五、教学反思: