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1、2016-2017学年第一学期学案4-2 化学反应中的质量关系 一、预习导学1无数实验证明： 。这个规律叫做质量守恒定律2化学变化的过程实质上就是 的过程。在化学变化中，反应前后元素的 不变、原子的 、 、 不变。因此，化学反应前后质量 。二、课堂检测反馈：1对质量守恒定律的理解，最确切的是（）A10 g冰受热融化成10 g水 B反应物的质量等于生成物的质量C参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积D参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和2下列说法中，正确的是 （）A煤燃烧后剩余的煤渣比较轻，因此不符合质量守恒定律 B蜡烛燃烧后生成的气态物质的质量之和等于蜡烛
2、减少的质量与消耗的氧气的质量之和 C一定量的水的质量与全部蒸发后所生成的水蒸气的质量相等，因此符合质量守恒定律D只要做一个“白磷燃烧前后质量的测定”的实验就能得出质量守恒定律来源:学优高考网3如图所示，每两个甲分子和一个乙分子反应恰好能生成两个丙分子（已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物），则丙物质的化学式为（ ）AXY3 BXY2 CX2Y DXY4在化学反应前后下列各项：元素种类，原子种类，分子种类，物质种类，原子个数，分子个数，物质质量总和，原子质量，一定发生改变的是 ；一定不变的有 ；可能改变的 。5在化学反应ABCD中，若8克A与B恰好完全反应，生成9克C和11克D，则参加化学反应的B的
3、质量为 克。三、课后作业1下列叙述完全符合质量守恒定律的是 （ ）学优高考网A水结成冰前后，质量保持不变 B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL C在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水 D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 2在A + 2B = C的反应中，1.5g A与适量的B充分反应后生成了9.5gC，则参加反应的B的质量为（）A3g B9.5g C8g D4g3某化合物X燃烧时发生的反应为：2X+5O2=4CO2+2H2O，根据质量守恒定律，可判断X的化学式为 （）AC2H4 BCH4 CC2H2 DC6H64根据质量守恒定律，
4、电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是（ ）AKNO3 BH2 CCl2 DNaOH5如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是 （）A分子的种类在化学反应中发生了改变B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质D乙分子中含有一个A原子，一个B原子物质甲乙丙丁反应前质量/g20m来源:学优高考网2020反应后质量/g2待测32266.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如右表所示。对该反应，下列描述正确的是 （ ）A 该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16：13 B待测质量一定为4 g
5、C乙在该反应中一定是催化剂 D该反应是分解反应7下左图形象地表示反应前反应物分子及其数目，则充分反应后不可能出现的情况是（ ）8用数字和符号表示：2个氢原子 ；2个镁离子 ；2个硝酸根离子 ；人体缺 易得甲状腺疾病；氧化铁中铁元素的化合价 。9学生甲用天平称取氯化钠20g，学生乙发现他用的砝码生锈了，告诉甲称量不准确，试判断甲称取的氯化钠 20g（大于、小于或等于），理由是 。10（1） 在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为_ 。（2） 已知在反应3A+2B = 2C+D中，反应物A、B的相对分子质量比为1：2。当反应生成C和D的质量共
6、140g时，A消耗的质量为_g。来源:学优高考网（3） 已知在反应3A+2B = 2C+D中，反应物A、B的质量比为3：4。当反应生成C和D的质量共140g时，B消耗的质量为_g。11为了研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；实验二：称量盛有高锰酸钾的试管，充分加热后冷却，称量试管和剩余固体的质量；实验三：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中称量，然后把两种溶液混合，充分反应后再称量。编号实验一实验二实验三反应前4.8g112.6g118.4g反应后8.0g111.0g118.4g(1) 从表上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量变化情况是：实验一 ，实验二 ，实验三 。来源:gkstk.Com(2) 造成上述结果的原因可能是：实验一： ；实验二： 。实验 正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系(3) 从不能正确反映反应物与生成物之间质量关系的实验中选出一例，提出改进方法： 。(4) 由此可得出结论：用实验研究化学反应前后物质质量关系时，应在 体系中进行。来源:学优高考网(5) 请写出有关反应的化学式表达式：实验一： ，实验二： 。
