《中考化学（人教版，呼和浩特）总复习课件：第13讲 燃料及其利用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学（人教版，呼和浩特）总复习课件：第13讲 燃料及其利用.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20122014年呼和浩特中考真题再现,1(2014，呼和浩特)下列做法不利于减轻环境污染的是( B ) A燃料脱硫以减少酸雨的产生 B随意丢弃废旧电池 C农药化肥的合理施用 D开发利用清洁能源 2(2013，呼和浩特)下列处理事故的方法中正确的是( B ) A家用电器着火，用水扑灭 B档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭 C室内起火，迅速打开所有门窗通风 D高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离 3(2012，呼和浩特)以下叙述正确的是( D ) A由不同种元素组成的物质一定是化合物 B含有氧元素的化合物是氧化物 C燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应 D分子是构成物质的一种微粒,考点1：燃烧的条件,1
2、燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的_反应。 2燃烧的条件有_、_、_，三者缺一不可。影响可燃物燃烧的因素有：可燃物的_，可燃物与氧气的_和氧气的_。,氧化,可燃物,温度达到可燃物的着火点,可燃物与O2接触,性质,接触面积,浓度,如图所示装置是实验室常用来探究可燃物燃烧的条件的实验： (1)在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入硬纸圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块白磷，观察到的实验现象有：热水中的_，不久，铜片上的_。,3燃烧条件的探究实验,白磷不燃烧,白磷燃烧而红磷不燃烧,(2)实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完
3、时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象：_。 4灭火的原理：实际上是破坏燃烧的条件，三个条件破坏_就可灭火。 5灭火的方法： (1)消除_或使_。 (2)隔绝_。 (3)使可燃物的温度_。,与氧气接触，符合了燃烧的三个条件，可以燃烧起来,其一,可燃物,可燃物与其他物品隔离,氧气,降低到着火点以下,考点2：易燃物与易爆物的安全知识,2燃烧现象：不同的物质燃烧现象不同，它与可燃物的性质有关，还取决于可燃物与氧气的_和氧气的_。 3易燃物：指的是易燃气体(如_)等，液体(如酒精、汽油等液体有机物)，容易燃烧，自燃或遇水可以燃烧的固体(如镁粉、硫磺、白磷、钾、钠等)。,接触面积,浓度,氢气
4、、一氧化碳、甲烷,4易爆物：指的是受热或受到撞击时易发生爆炸的物质。如KClO3、KMnO4、NH4、NO3、KNO3等。 5易燃、易爆物质的存放、运输、使用都要注意安全。 6常见的几种安全标志。,7当你被困在火灾区时，要冷静地采取措施自救，如用_捂住口鼻，_身子沿墙壁或_跑出火灾区，到_呼救等。,湿毛巾或口罩,低下,贴近地面,窗口,考点3：化学反应中的能量变化,1物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为_和_现象。 2放热现象的化学反应有：_。吸热现象的化学反应有：_。,放热,吸热,木炭燃烧、镁与稀盐酸反应、中和反应等,氯酸钾受热分解、碳与CO2的反应等,1化石燃料有_。化石燃料
5、是_能源。 2天然气的主要成分是_，化学式是_，是已知最简单的_。 (1)CH4的物理性质：_色，_味气体，密度比空气_，_溶于水。 (2)CH4的化学性质：,考点4：化石燃料,煤、石油、天然气,不可再生,甲烷,CH4,有机物,无,无,小,难,现象是： (3)CH4的用途：_。 (4)CH4燃烧产物的检验：,_发出明亮的蓝色火焰，烧杯内壁有水雾，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体_。,作燃料,_在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，观察是否有水雾生成，然后立即倒转过来，倒入澄清的石灰水，观察是否变浑浊_。,1煤燃烧时会排放出_和_气体等污染物，这些气体溶于水，会形成_。 2汽车用的燃料多是汽油或柴油，它们
6、燃烧时产生的一些物质直接排放到空气中，会对空气造成污染。尾气中主要污染物有_和未燃烧的_、_的氧化物和含_化合物以及_等。 3为减少燃料使用和汽车尾气对空气的污染，目前所采用的主要措施有：_,考点5：使用燃料对环境的影响,二氧化硫,二氧化氮,酸雨,一氧化碳,碳氢化合物,氮,铅,烟尘,改进发动机的燃烧方式、使用无铅汽油等,1氢气是未来最理想的燃料，它有其他燃料所不及的优点：首先，可用_作制造原料，有广泛的来源；其次，氢气燃烧放出的热量_，放出的热量约为同质量的汽油的三倍；第三，氢燃料的最大优点是它燃烧后的产物是_，_污染环境。 2未来的新能源：_。,考点6：新能源的开发和利用,水,多,水,不,太
7、阳能、地热、潮汐能等,【例1】(2014，重庆)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是( A ) A砍掉树木形成隔离带 B用二氧化碳灭火器进行灭火 C用锅盖盖灭着火的油锅 D消防队员用高压水枪灭火 解析：釜底抽薪是指把柴火从锅底抽掉，燃烧就不能继续进行。从而说明此处灭火的原理是隔离可燃物。砍掉树木形成隔离带即隔离可燃物，使火熄灭，A项正确；用二氧化碳灭火器是利用二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，可以隔绝空气，从而灭火，B项不正确；用锅盖盖灭着火的油锅就是隔绝空气，使火熄灭；C项不正确，消防队员用高压水枪灭火，水在灭火中的作用主要是降低可燃物的温度，D
8、项不正确。,【例2】(2014，宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是( C ) A用水灭火，目的是降低可燃物的着火点 B白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧 C将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分 D天然气、乙醇均是可再生能源 解析：用水灭火，水的作用主要是降低可燃物的温度，不能降低可燃物的着火点，A项不正确；白磷在冷水中，通入空气后不能燃烧，燃烧除了需要空气，还要达到可燃物的着火点，在冷水中，不能达到白磷燃烧的着火点，B项不正确；将煤块粉碎后再燃烧可增大煤块与空气的接触面积，会燃烧得更充分，C项正确；天然气主要成分是甲烷，是不可再生能源，乙醇是可再生能源，D项不正确。,【例3】(2014，兰州)在
9、蜡烛及其燃烧实验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是( D ) A降低蜡烛的着火点 B消除可燃物 C隔绝空气 D使其温度降至着火点以下 解析：用嘴吹灭蜡烛的原理是使其温度降至着火点以下，D项正确。,【例4】(2014，滨州)下列叙述中错误的是( B ) A燃烧不一定有火焰产生 B物质跟氧气的反应就是燃烧 C物质在有限的空气内燃烧，可能会发生爆炸 D物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 解析：燃烧不一定有火焰产生，如铁丝在纯氧中燃烧，发出白光，放出热量，并没有火焰产生，A项正确；物质跟氧气的反应不一定是燃烧，如铁的生锈就是铁与氧气、水发生的缓慢氧化，不是燃烧，B项不正确；物质在有限的空间内燃烧，可能会爆
10、炸，C项正确；物质燃烧的剧烈程度与可燃物的性质，氧气的浓度，与可燃物的接触面积有关，D项正确。,【例5】(2013，佛山)以下说法正确的是( B ) A化石燃料是可再生资源 B化学反应伴随能量变化 C化学反应过程中都会放出热量 D化学反应中只有燃烧反应才放热 解析：化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，为不可再生能源，故A错误；化学反应中伴随着能量变化，故B正确；并不是所有的化学反应都会放出热量，有些化学反应也会吸收热量，如碳与二氧化碳反应，故C错误；并不是只有燃烧反应才能放出热量，如镁与稀盐酸反应也会放出热量，故D错误。,【例6】(2013，黄冈)6月5日是世界环境日，下列有
11、关环境与能源的说法正确的是( C ) A焚烧塑料是减少白色污染的有效方法 B目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏 C开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念 D化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨 解析：焚烧塑料虽然在一定程度上减少了白色污染，但是焚烧塑料过程中产生的大量有害气体或烟尘会严重污染空气，不是减少白色污染的有效方法，A错；目前氢能源没有广泛推广的主要原因是氢气的抽取、储存、运输等环节在技术上都不成熟，并不是因为淡水资源缺乏，B错；开发和利用风能、太阳能可以节约化石燃料的使用，一定程度上减少了二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，C正确；加高烟囱排放废气，只是使污染物在更大范围内扩散，并没有从根本上减少SO2、NO2等污染物的排放，故不能防止形成酸雨，D错。,
