《原子的构成》课件2(14页)(鲁教版九年级上).ppt

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1、原子的构成,我该知道什么呢?,1、认识原子的组成及核电荷数、质子数和核外电子数的关系。 2、会用原子和分子的观点说明化学反应的发生过程。 3、进一步认识物质的可分性,树立物质的量变引起质变的辩证唯物主义观点。,正电荷,电子,在汤姆森的原子模型中,原子好比是一个西瓜,里面分散的西瓜子就是带负电的电子,西瓜肉就是带正电的物质。,这个模型不久就被实验事实否定了,为什么呢?,一、原子的结构,著名的 粒子散射实验,19091911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了粒子散射实验, 粒子束发生偏转示意图, 粒子束,为什么绝大多数的粒子能够顺利穿过金箔,而只有少数被反弹回来? 这极少数的粒子碰到了的很大

2、的阻力还是很小的阻力?这种阻力会是来自质量很小的“西瓜子”(电子)吗?如果你当时在场,发现了这一出乎意料的现象后,你会怎么想呢?,交流共享,在金原子中,原子核的半径约为原子半径的十万分之一,原子核的体积只占原子体积的几千亿分之一。这样小的原子核却能把轰击它的高速“子弹”(粒子)反弹回来,这说明了什么呢?,交流共享,原子质量主要集中在原子核上,核外电子质量非常小,与原子核相比可以忽略不计。电子在原子内很大的空间内作高速运动。,原子,原子核,核外电子,质子(1个质子带1个单位正电荷),中子(不带电),原子构成示意图,(带正电),(不显电性),核电荷数质子数核外电子数,(1个电子带1个单位负电荷),

3、8,原子结构示意图,2,6,原子核,质子数,第一层电子数,第二层电子数,二、原子中的电子,电子云,多识一点,当堂练习轻松做,必做题 1、原子和分子的本质区别是( ) A、体积大小不同 B、质量不同 C、分子能独立存在,原子不能 D、在化学反应中分子可分,原子不可分 2、原子里的质子数等于( ) A、中子数 B、电子数 C、中子数和电子数之和 D、原子序数,D,BD,3、月球土壤含有大量氦-3原子在,它可能成为未来核能的重要原料。氦-3原子核内有2个质子和1个中子。氦-3原子中的电子数为( ) A、1 B、2 C、3 D、4,B,开启你的智慧之门 : 1、填写下表,已知每个电子的质量约为每个质子或中子质量的1/1386,通过上表,不仅可以总结出“在原子里质子数等于电子数,”还能总结出: (1)_ (2)_ (3)_,谁来总结一下? 1、这节课我们都学了哪些知识? 2、你还有什么疑问?,

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