《河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级数学下册：8.1 二元一次方程组（1课时） 学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级数学下册：8.1 二元一次方程组（1课时） 学案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标：1.弄懂二元一次方程组和它们的解的含义。2会验证一对数是不是某个二元一次方程组的解。学习重点： 二元一次方程、二元一次方程组及其解的含义。学习难点：二元一次方程组解的含义。学习过程：一课前预习：1. “鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题，“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔？”解决此问题，设鸡为x只，兔为y只，你能用方程把这些条件表示出来 像这样 方程叫做二元一次方程.像这样， ，就组成了二元一次方程组.一般地， 的值，叫做二元一次方程的解. ，叫做二元一次方程组的解.2下列方程中是二元一次方程的是 .2x-5=y; x+=1; xy=3; 5x
2、+=1;x2-3y=0; xy=3.3下列方程中的二元一次方程组的是( )ABCD4.下列各对数值中是二元一次方程x2y=2的解的是 A B C D 二 课堂研讨：（一）.重点研讨：5.一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5，十位数字与个位数字之差为1，设十位数字为，个位数字为，则用方程组表示上述语言为 。6 若(a-3)x+ya-2 =9是关于的x、y的二元一次方程，求a的值.7.已知x2，y2是方程ax2y4的解，求a的值.（二）.拓展延伸：8.将二元一次方程5x2y=3化成用含有x的式子表示y的形式是y= ；化成用含有y的式子表示x的形式是x= 。9.已知，则10.方程x2y=7在自然
3、数范围内的解 A 有无数个 B 有一个 C 有两个D 有三个11.方程2x+y=5的正整数解是_ _。（三）达标测试：12已知单项式与的和仍是单项式,则x、y的值为_.13.若mxy=1是关于x,y的二元一次方程，那么m的值应是（ ） A.mO B. m=0 C. m是正有理数D. m是负有理数14.若是二元一次方程组的解，则这个方程组是（ ）A、 B、 C、 D、15.若方程x2 m 1 + 5y 23n = 7是二元一次方程.求m2n的值为_。三课后巩固：16.写出满足方程x+2y=9的一对整数解_。17.所列方程组正确的是（ ） A B C D 18.写出一个以为解的二元一次方程组 .19.已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2，当k=_时，方程为一元一次方程；当k=_时，方程为二元一次方程。20.篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数分别是多少？若设胜的是x场，负的是y场，用方程组把这些条件表示出来为_。 学习收获：
