《江苏省溧阳市周城初级中学八年级数学上册：1.3-6学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省溧阳市周城初级中学八年级数学上册：1.3-6学案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1.3探索三角形全等的条件（6） 班级 姓名 学号 一、画图：来源:gkstk.Com1、已知三条线段a、b、c，你能以这三条线段为边画一个三角形吗？2、尝试用直尺和圆规作ABC，使AB= c，AC= b，BC=a。来源:学优高考网3、通过以上的操作你发现了什么？总结：文字语言 符号语言：二、例题1、下列图形中，哪两个三角形全等？2、如图，C点是线段BF的中点，ABDF，ACDCABC和DFC全等吗？变式1：若将上题中的DFC向左移动（如图），若ABDF，ACDE，BECF，问：ABCDFE吗 ？来源:gkstk.Com变式2：若继续将上题中的DFC向左移动（如图），若ABDC，ACDB，来源:学优高考网gkstk问：ABCDCB吗 ？3、已知：如图, 在ABC 中，ABAC,求证：BC来源:学优高考网三、练习1、已知：如图，ABCD，ADCB，求证：BD2、如图，AC、BD相交于点O，且ABDC，ACDB求证：AD
