江苏省南京市第十八中学苏科版八年级数学下册导学案:11.2证明(1).doc

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1、12.2证明(1)班级 姓名 学号 【计算训练营】来源:学优高考网(1) (2)0.1258=来源:学优高考网gkstk (3)(0.01)(264) (4) (5) (6)(-21)(2)2 (7) (8) (9) (2)2 (10)3+ (3)3学习目标1. 初步认识证明的意义和证明的必要性,知道证明要合乎逻辑,知道证明的过程可以有不同的表达形式。2. 会综合法证明基本步骤和书写格式。3. 经历一些观察、思考等活动,并对获得的数学猜想进行验证,体验直观判断有时不一定正确,从而尝试从数学的角度运用所学的知识4. 学习重难点 导学过程 活动一 如图(1),两条线段AB与CD哪一条长一些?图(2

2、)中的四边形是正方形吗?图(3)中的两条直线a、b平行吗?如何证实你的的结论? (2) (3) (1)来源:学优高考网gkstk 活动二 如图(1)长方形草坪中间的一条1m宽的直道改造成如图(2)处处1m宽的“曲径”.两条小道占用草坪的面积相等吗?如何证实你的结论? 来源:学优高考网gkstk活动三 1. 当x=5、0、2、3时,计算代数式的值.2. 换几个数再试试,你发现了什么?3. 如何证实你的结论? 例题:房价主要由以下三块组成:地价、建筑材料、广告费万达地产向外宣称,今年上半年地价上涨10、建筑材料上涨10、广告费上涨10,则房价应上涨30才能保本你认为万达地产的说法合理吗?为什么?来源:学优高考网活动四 完成课本P148:数学实验室 课堂巩固 1.图中有曲线吗?请在右图中把编号相同的点用线段连起来. 通过观察、操作的结果,说说你的感受. 2. 如图,两个大小相同的大圆,其中一个大圆内有10个小圆,另一个大圆内有2个小圆,你认为大圆内的10个小圆的周长之和与另一个大圆内的2个小圆的周长之和哪一个大一些?请你猜一猜,并用学过的知识和数学方法证实你的猜想.

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