《江苏省仪征市第三中学八年级物理上册《人耳听不见的声音》导学案（无答案） 苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省仪征市第三中学八年级物理上册《人耳听不见的声音》导学案（无答案） 苏科版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题 四、人耳听不见的声音班级_ 姓名_【导学目标】1了解人耳能听到声波的频率范围。2知道超声波的特点及其用途。3知道次声波的特点、危害和利用。【导学内容】活动一：1人耳能听到的声波频率范围是_。2_叫超声波。3_叫次声波。活动二：阅读课文“生活物理社会”中的人和一些动物的听觉频率范围1常见的能听到超声波的动物有_、_、_。2能听到次声波的动物有_、_、_。3人类的好朋友狗的听觉频率范围是_。【要点1】超声波活动三：探究超声波的特点和应用1.超声波的特点是：方向性_，穿透能力_，_获得较集中的声能2声呐是利用超声波_、_等特点制成的装置，它的作用是_、_。3B超是利用超声波的_特点制成的，它可
2、以观察_。4超声波速度测定器是利用超声波的_效应，它能很快地测出网球在运动中的速度。5超声波清洗器是利用超声波能使清洗液产生剧烈_，有_作用。6超声波焊接器的原理是_。【要点2】次声波活动四：次声波的危害1在我们的生活中经常会产生次声波，举三个会产生次声波的事例_、_、_。2联系课文，讨论次声波的危害：_、_。3次声波可以作为_、_和_的手段。【典型例题】类型一、超声波例1300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列不是该实验所研究的
3、问题是（ ） A蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D铃铛是怎样发声的例2关于超声波的说法中正确的是（ ）A.超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗 B.超声波的穿能力比较好，可以穿透任何物体C.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波 D.超声波缺乏方向性，且不稳定例3超声波具有 、 、 的特点。蝙蝠飞行时依靠发出的 产生的回声来确定障碍物的位置的.利用超声波测量海底地形或确定鱼群、潜艇等水下目标的位置的仪器叫 ，它是模仿了 （填一生物名）的生理功能制成的。类型二、次声波例4蝴蝶飞行时，翅膀每秒钟振动五六次，人之所以听不到蝴蝶飞行的声音是因为（
4、） A声音的频率太低 B声音的响度太小 C蝴蝶飞行不发声 D翅膀振幅太小了例5生活在海边的渔民经常看到这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”水母。它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像接受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就画线部分，以下解释合理的是 （ ）A水母接收到了次声波 B水母接收到了超声波C水母感受到了空气温度的突然变化 D水母感受到了海水温度的变化例6关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ）A超声波就是速度超过340m/s的声音 B超声波在水中的速度比在空气中大C次声波就是没有传播介质使人听不到的声音D超
5、声波可以透过一定厚度的真空向前传播例7一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切物品却完好无损，经过科学家多年的研究，终于揭开了这些遇难者的死亡之迷，原来他们都死于风暴产生的 。例8地震前会有一些预兆，好多小动物如鸡、狗、老鼠等会有异常行为，这主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的 。例9下列说法中不正确的是 （ ）A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸D.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包
6、，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿例10下列说法错误的是 （ ）A.我们听见声音一定有物体在振动 B.不振动的物体一定不发出声音C.只要物体振动，就一定能听到声音 D.物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见例11下列距离不能用声波来测量的是（ ）A.海的深度 B.相距很远的两高山之间的距离C.地球到月球之间的距离 D.很长的钢管的长度例12用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来，再播放.同学们听没有什么意外，自己听总感到别扭，觉得不象自己的声音，主要原因是（ ）A.录音机的录音效果差，声音录制后失真 B.录音机录音时使声音的音调发生了变化C.录音机录音时使声音的音色发生了变化D.自己听自己的声音，和听录音机声音，两种声音传播的途径不同
