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1、第4节 噪声的危害和控制 导学案 学习目标：1、知道乐音和噪声的区别；2、知道噪声的危害和减弱噪声的途径，了解噪声强弱的等级和危害；3、能从实例中认识噪声和辨别防止噪声的途径；学习重点：知道噪声的危害和减弱噪声的途径，提高我们环境保护的意识学习难点：知道噪声的危害和减弱噪声的途径一、回顾1、声音的三个基本特征是 、 和 。2、用大小不同的力敲锣，发声的 不同。敲击后，锣声会逐渐减弱，这是因为锣面的 越来越小。3、C调中1（duo）的频率为256Hz,小提琴发这个音时琴弦每秒振动 次。如果琴弦每秒振动265次，发声的音调将 （变高 变低 不变）4、娃娃鱼的叫声很像小孩子啼哭，娃娃鱼由此得名。娃娃
2、鱼发出的声音的 和小孩子相似。5、“引吭高歌”和“曲高和寡”两句成语中都有一个“高”字，前者指的是 后者指的是 。二、新课预习（1）你知道什么叫噪声吗？ _ 。（2）通过阅读课本内容你能完成下列练习吗？在工厂里,噪声主要来源于_,在公路上,噪声主要来源于_。（3）声音的等级是用_来表示的从环保角度看，凡是妨碍人们_的声音，以及对人们_起干扰作用的声音都属于噪声(4)减弱噪声的途径是在_减弱、在_减弱、在_减弱(阅读课本找到合适的词语完成填空）三、练习与检测1、从环境保护的角度看，关于噪声的来源，下列说法中不正确的是（ ）A.街道上的汽车声 B.安静的图书馆里的轻声耳语C.建筑工地的机器声 D.
3、半夜里邻居家的电视声。、王倩家进行了以下几项装修，你认为那一项不能减弱噪声（ ）A.安装空调 B.封闭阳台 C.给卧室铺地毯 D.安装双层玻璃窗、以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ）A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内禁止鸣喇叭.关于0dB下列说法正确的是 ( )A.0dB时物体没有振动 B.0dB是人们刚刚能听到的最弱声 C.0dB是微风吹落树叶的沙沙声D.0dB是指没有声波产生 .假如你的住宅在马路，经常有令人心烦的噪声干扰你的学习和休息，下面哪种措施是无效的 ( )A.将门窗打开，让空气流通B.将门窗关紧C.用一团棉花堵住自
4、已的耳朵 D.将马路与住宅间的围墙砌高些 .有一闹钟正在响铃，将闹钟用泡沫塑料垫起，使其响铃声音减弱，这是（ ） A.在发声处减弱噪声 B.阻断噪声的传播途径 C.在人耳处减弱噪声 D.为了使闹钟的使用寿命延长 .下列措施中，不是为了减弱噪声的是（ ） A.给摩托车的排气管安装消声器 B.在城市主要道路两旁安装隔音板 C.利用声呐探测海水的深度 D.在纺织车间工人带上耳罩 .由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声，最好的处理办法是( ) A.调节洗衣机的脚旋钮，使其平稳着地 B室内的人带上耳塞 C把放置洗衣机的卫生间门窗关上 D在洗衣机内加更多的水 .从环境保护的角度看，不属于噪声的是（ ） A.上课了，学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮优美动听的音乐 B.清晨，公园里播放着优雅琴声，伴随着老年人的晨练，令人心旷神怡 C.看电影时，几个同学在一起旁若无人地高声谈笑，表现十分开心 D.公路上机动车辆的鸣叫声，发动机的排气声 10.美妙的歌声一定不会成为噪声，这种说法对吗?试说出你的理由. 11.噪声是对人类危害极大的一种环境污染，你认为你生活中噪声的主要来源于哪些方面?应采取什么措施来减弱噪声?
