江苏专用 苏科版七年级数学3.1《用字母表示数》学案.doc

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1、一 代数式的书写:1在下列代数式中,书写比较规范的是 ( )A、 B、 C、 D、2.为鼓励节约用电,某地对居民用户收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电按a元收费;如果超过100度,那么超过部分每度按b元收费,某户居民在一个月内用电160度,该户居民这个月应缴纳电费_元(用a、b含的代数式表示). 二 单项式、多项式、整式:3.将代数式mn,x,-xy3,-a,20,1+a,xy-6ab,8x2-5x+6进行分类,单项式有_ _,多项式有_ _,整式有_ _.归纳:(1)由数与字母的 组成的代数式叫做单项式,单独一个 或一个 也是单项式。(2)几个单项式的 叫做多项式

2、。 (3) 与 统称整式。4.(1)单项式的系数是_,次数是_.(2)是_次_项式,最高次项的系数是_,常数项是 .(3)多项式是按的降幂排列,则= 。归纳:(1)单项式中的 叫做这个单项式的系数,一个单项式中所有的字母的 叫做这个单项式的次数。来源:xYzKw.Com(2)多项式中,每个 叫做多项式的项,不含 的项,叫做常数项。 叫做多项式的次数。注意:1) 整式中,只含一项的是单项式,否则是多项式分母中含有字母的代数式不是整式,当然也不是单项式或多项式2) 单项式的次数是所有字母的指数之和;多项式的次数是多项式中最高次项的次数3) 单项式的系数包括它前面的符号,多项式中每一项的系数也包括它

3、前面的符号5.若2x-my3与-3x2yn+1是同类项,则:(1) mn=_ _,(2)它们的差是_ _.归纳:(1)所含 相同,并且 字母的 的项是同类项。(2)合并同类项法则:系数 ,字母和字母的指数 。三 去括号、合并同类项:5.计算下列各题: (1) (2)来源:xYzKw.Com6.先化简,再求值:(1)(2),其中x,y2(3) .7.已知,求:A3B.来源:学优中考网xYzKw来源:xYzkW.Com8.当2x5时,化简:|x-7|-|2x-1|-3|x-5|提补作业:1填空:(1)正方体的边长为a,则它的表面积是_c,体积是_;(2)用一根长acm的铁丝围成一个圆,这个圆的半径

4、是_cm;(3)小民今年a 岁,前年他_岁;一件衬衣打八折后售价为m 元,则此上衣原价为_元;(4)如果n 表示任意一个整数,则奇数可表示为_,偶数可表示为_ _(5)苹果 每千克a 元,香蕉 每千克b 元,买5 斤苹果,8 斤香蕉,一共需付_ 元;(6)用代数式表示: a与b的差的平方:_ _; a的立方的2倍与的和_2填空的系数为_,次数为_:的次数_3下列各组式中哪些是同类项?(填“是”或者“否”)来源:学优中考网xYzkw(1) 2xy与2xy () (2) abc与ab () (3) 4ab与0.25ab2 ( )(4) a3与b3 () (5) 2m2n与nm2( ) (6) a3

5、与a2 ( ) (7) 0.001与10000 () (8) 43与34( )4直接写出下列各式的结果:(1)-xy+xy=_; (2)7a2b+2a2b=_; (3)-x-3x+2x=_; (4)(4)x2y-x2y-x2y=_; (5)3xy2-7xy2=_5去括号,合并同类项(1)3(2s5)+6s (2)3x5x(x4) (3)6a24ab4(2a2+ ab) 6当x=,y=-3时,求下列代数式的值:(1)3x2-2y2+1; (2)7先化简,再求值。(1) 其中x= -3 ,y =5 (2)(5a23b2)(a2b2)(5a22b2) 其中 a=1,b18.按下列图示的程序计算,若开

6、始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )A6 B21 C156 D2319.当x=2时,多项式的值为7,则当x=-2时,求这个多项式的值。10.(1)已知(a2)20,求5ab22a2b(4ab22a2b)的值。(选做题)11.若3mx2yn+1与xmy5是同类项,则m=_,n_ _ ,它们的和是_。已知:x+2y=6,则(x2y)24(x2y)8_ _。如果a2ab=8,abb2=9,那么a2ab2b2=_。已知多项式3x22x4与多项式A的和为6x1,且式子A(mx1)的计算结果中不含关于的一次项,求的值。12.如图,a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示: 在数轴上标出-a、-b对应的点,并将a、b、a、b用“”连接起来;化简: 2(a1) b2 ab

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