《江苏专用 苏科版七年级数学2.5《有理数的加法与减法》学案（3）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专用 苏科版七年级数学2.5《有理数的加法与减法》学案（3）.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标:1.理解有理数减法法则能熟练进行减法运算.2.会将减法转化为加法,进行加减混合运算,体会化归思想。教学重点： 有理数减法的意义和运算教学难点： 应用有理数的减法法则预习检测：1验证：（1）如果某天A地气温是3，B地气温是5，A地比B地气温高多少？3（5）=3+ ；来源:xYzkW.Com（2）如果某天A地气温是3，B地气温是5，A地比B地气温高多少？（3）（5）=（3）+ ；（2）如果某天A地气温是3，B地气温是5，A地比B地气温高多少？（3）5=（3）+ ；有理数减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数。字母表示：生生互动：2.填空题. (1)(-2)-(-3)=(-2)+(
2、 ) (2)0-(-4)=0+（ ） (3)(-6)-3=(-6)+( ) (4)1-(+39)=1+( )3.计算(1)(+3)-(-2) (2)(-1)-(+2) (3)0-(-3) (4)1-5(5)(-23.6)-(-12.4) (6)来源:学优中考网xYzKw 4.计算(1)(-4)-(+7)-(-5) (2)8-(9-10) (4)(3-5)-(6-10) （7）| 1（2）| （1）师生互动：5.若=2,b=-7,c的相反数为-5,求代数式a-(-b)-(-c)的值6.若a0,且,那么a-b是( ) A 正数 B 负数 C 正数或负数 D 不能确定差的符号来源:xYzkW.Com
3、7.若有理数a0,b0,则四个数a+b,a-b,-a+b,-a-b中最大的是_,最小的是_. 当堂检测：1填空题： （1）0-2=_； （2）（-3）-2=_； （3）（-3）-（-5）=_； （4）（-5）-（+6）=_；（5）（+1）-（_）=-2； （6）（+3）+（_）=-1； （7）+2比-3大_； （8）-5比3小_； （9）-8比_小22下列算式中正确的有 （ ） 0-3=3；0-（-）=；（+）-0=；（-）+0= A1个 B2个 C3个 D4个3下列说法中正确的是（ ） A两个数的差一定小于被减数; B若两数的差为0，则这两数必相等 C两个相反数相减必为0; D若两数的差为正
4、数，则此两数都是正数4计算:（1）（-2.7）-（+2.3）； （2）（-）-（-3）； （3）（-3.7）-； （4）-； （5）（3-9）-（4-8）； （6）-（-3）-（+）-（-2）5已知在数轴上A点表示的数为-2，B点表示数为-7，求A、B两点间的距离提补作业：1填空题： （1）0-2=_； （2）（-3）-2=_； （3）（-3）-（-5）=_； （4）（-5）-（+6）=_；（5）（+1）-（_）=-2； （6）（+3）+（_）=-1；2下列算式中正确的有 （ ） 0-3=3；0-（-）=；（+）-0=；（-）+0= A1个 B2个 C3个 D4个3.下面计算中错误的是 （ ）A. 1-（+6）=-5 B. 2-（-2）=0 C.（-1）-2=-3 D.（+2. 3）-（-1.7）=4.来源:学优中考网xYzKw4.填空题：（1）（-4）-8= ；（-4）-（-8）= ；0-（-8）= .（2）-6+（ ）=15；（ ）-（-21）=21.（3）若|a|=3,|b|=2，且a 、= 或 0,且,那么a-b是( ) A 正数 B 负数 C 正数或负数 D 不能确定差的符号3.若有理数a0,b0,则四个数a+b,a-b,-a+b,-a-b中最大的是_,最小的是_.
