人教版 九年级数学上册21.2.1配方法(2)教案.doc

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1、21.2.1 配方法(2)【学习目标】1了解配方法的概念,掌握运用配方法解一元二次方程的步骤2. 通过复习上一节课的解题方法,给出配方法的概念,然后运用配方法解决一些具体题目【学习重点】配方法的解题步骤【学习难点】把常数项移到方程右边后,两边加上的常数是一次项系数一半的平方【学习过程】1、创设情境,引入新课:怎样解方程x2+6x+4=0这样的方程呢?前面我们已经会解方程(x+5)2=5。因为它的左边是含有x的完全平方式,右边是非负数,所以可以直接降次解方程,那么,能否将x2+6x+4=0转化为可以直接降次的形式在求解呢?来源:gkstk.Com2、新授:解方程x2+6x+4=0的过程可以用下面

2、的框图表示:(见课件)归纳:像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法叫做配方法。可以出,配方是为了降次,把一个一元二次方程转化成两个一元一次方程来解。例1、解下列方程:(1) x2-8x+1=0解:移项,得:x2-8x=-1配方,得:x2-8x+42=-1+42(x-4)2= 15由此可得:x-4=即:x1=4+,x2=4-(2) 2x2+1=3x解:移项,得:2x2-3x=-1二次项系数化为1,得:x2-x=-配方,得:x2-x+()2=-1+()2(x-)2=由此可得:x-=来源:学优高考网即:x1=1 ,x2=(3) 3x2-6x+4=0解:移项,得:3x2-6x=-4二次

3、项系数化为1,得:x2-2x=-配方,得:x2-2x+12=-+12(x-1)2=-因为实数的平方根不会是负数,所以x取任何实数时,(x-1)2都是非负数,上式都不成立,即原方程无实数根总结:用配方法解一元二次方程的步骤:移项:把常数项移到方程的右边;系数化为1:将二次项系数化为1;配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;开方:根据平方根意义,方程两边开平方;求解:解一元一次方程;定解:写出原方程的解.3、练习:(1)选择题:1配方法解方程2x2-x-2=0应把它先变形为( )A(x-)2= B(x-)2=0C(x-)2= D(x-)2=2下列方程中,一定有实数解的是( )来源:学优高考网g

4、kstkAx2+1=0 B(2x+1)2=0来源:学优高考网C(2x+1)2+3=0 D(x-a)2=a3已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z的值是( )A1 B2 C-1 D-2(2)、填空题1如果x2+4x-5=0,则x=_2无论x、y取任何实数,多项式x2+y2-2x-4y+16的值总是_数3如果16(x-y)2+40(x-y)+25=0,那么x与y的关系是_(3)、综合题来源:学优高考网1用配方法解方程(1)9y2-18y-4=0 (2)x2+3=2x2已知:x2+4x+y2-6y+13=0,求的值、小结:通过本节课的学习,你有什么收获?附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/

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