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1、 第二课 在承担责任中成长 导学目标微1、情感态度与价值观作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”“天下兴亡，匹夫有责”的意识。2、知识与能力目标通过教学，我们应该懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担关爱社会的责任，主动服务社会，树立“我为人人，人人为我”的社会意识。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。 课前准备同学们搜集国家危险时刻主动承担责任的人物事迹。课前预习1、为什么要维护国家尊严和利益？2、维护国家尊严和利益应该怎么做？3、为什么要热心公益事业？有什么意义？ 学习过程一、复习提问：1、集体和个人的关系？2、集体利益和个人利益
2、的关系？（难点）3、为什么说关爱集体人人有责？4、如何关爱集体？关爱集体的表现？（重点）二、导入新课:（一）展示学习目标，自主学习（每组必须在规定时间内完成对课文内容的自主学习，时间10分钟，根据问题提示，边学习边讨论），问题提示如下：1、作为公民，在做好自己本职工作的同时，还应该怎样？2、维护国家尊严的重要意义？怎样维护国家尊严？（难点）3、为什么要参加公益活动？5、你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？（重点）（二）分析案例，解答疑问 国家兴亡、匹夫有责（板书）案例1：学生阅读;课本P22上及相关问题及链接中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹；“为中华之崛起而读书”周恩来“以天下为己
3、任” 毛泽东等内容并思考。（1）这些是他们必须做的事情吗？为什么？是。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（点明这就是问题1）2、他们的做法会产生什么社会影响？他们的做法使我们认识到“国家兴亡，匹夫有责”，每一个社会成员都负有关爱社会的责任。虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同，但这些不同做法蕴含着共同的行为目标和价值追求，都是为了营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。案例2：教材第23页第二个活动外企员工的选择提示：本活动的设计意图是，通过一些在某外企工作的刚刚毕业的大学生，因抵制制作美化侵略
4、战争的电脑游戏软件而愤然辞职的事例，教育学生在事关国家尊严和民族感情的问题上，来不得半点含糊，维护国家和民族尊严是每一个公民义不容辞的责任。学生回答问题、教师总结归纳：（1）作为外企员工，他们遇到了什么考念？在外资公司工作，待遇较高，他们遇到的考验是：若辞去在这家外企的工作，则会使自己的经济利益受到较大的损失；若不辞去在这家外企的工作，则又会做出伤害国家尊严和民族感情的事。（2）作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？作为在这家外企工作的刚刚大学毕业的学生，作出这一选择包含了积极价值观：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。这些刚刚大学毕业在外企工作的学生，他们为了维护国家尊严和民族感情，所以
5、作出了辞职的选择。（3）作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？ 不仅是外企员工，而且包括每一个中国公民，当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，自觉维护国家主权和民族尊严，这样才表现出对祖国、对人民的高度责任感。（点明这就是问题2的答案）（另外，要引导学生正确看待电脑游戏的娱乐功能，不要过分沉溺于游戏之中而玩物丧志，荒废自己的学业。）提问：公民维护国家尊严的责任还具体表现在哪些方面： 国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇承担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。 热心公益、服务社会（板书）案例3、教材第24页第三个活动 一名环保志愿
6、者（这个问题有些抽象，学生回答比较困难、如有时间让学生讨论并将答案写在书上）提示：本活动的设计意图是，通过一位环保志愿者的付出与收获，教育学生学生理解，建设和谐社会需要每一位公民树立自觉服务他人、奉献社会的意识，并付诸行动。学生回答问题、教师总结归纳：小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他并不觉得苦。这是因为：在目前环境恶化给人们的生活、健康和社会发展带来的消极影响的情况下。小石在从事的志愿者活动，创造了社会价值，为社会作出了贡献，并使自身的价值在奉献中得以提升。它告诉我们：社会需要互助、需要彼此关爱。只有彼此关爱，人人都献出自己的一份爱，社
7、会才会更加和谐、美好。（点明此答案就是问题3）小石付出了什么？收获了什么？收获有：（1）给他人、社会带来了舒适、优美的生活环境；（2）使自己的生活变得更加充实和有意义。案例4：一位自费做艾滋病预防和救治工作的老人提示：本活动的设计意图是，通过介绍一位七十多岁的老人自费做艾滋病预防和救治工作的感人故事，教育学生懂得：参加社会公益活动，是一种无偿的付出，但是有利于他人，有利于社会，有利于提升白己的道德境界；公民应该积极参加社会公益活动，以自己的实际行动回报社会。学生回答问题、教师总结归纳：参考答案一：“给”是一种付出，是一种牺牲。参加社会公益活动，是一种无偿的付出，但是有利于他人，有利于社会，有利
8、于提升白己的道德境界。所以说， “给”比“得”带来更多的愉快，通过“给”表现了老人的生命力。参考答案二：这里的给意味着付出，“得”指的是获得物质报酬。老人说“给”比“得”带来更多的愉快，反映了她热心公益事业，具有高度的责任感。通过“给”表现了自己的生命力，是因为我们在关爱他人、服务社会的过程中，自己的能力得到了锻炼，意志得到了检验，同时还可以提升自己的价值，体现尽职守责后的幸福感、成就感。我们可以参加以下一些社会公益活动：参加义务植树；向居民宣传防火知识；在清明节时，我们去烈士陵园扫墓；假日，我们到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生；春天，我们和父母一起去义务植树；等等。你参加过哪些公益活动？你
9、的体会是什么？参加公益活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。第一单元:第二课承担对社会的责任 作业（No00）姓名： 班级： 2010年9月 日国家兴亡 匹夫有责一、单选题( 2009年长春市)下列语句能够体现出社会责任感的有() 我为人人，人人为我 天下兴亡，匹夫有责 事不关己，高高挂起 热心公益，服务社会 A. /B. /C. /D.（2009年娄底市） “全国抗震救灾模范”蒋敏是四川彭州市公安民警。“5.12”汶川大地震中，她在北川家中的妈妈、女
10、儿、奶奶、外婆等10位亲人同时遇难，处于万分悲痛中的她仍然日夜奋战在抗震救灾第一线。她被网友称作“最坚强的中国警察”。这说明她（）只想自己，不要亲情具有高度的社会责任感以集体利益为重，以大局为重，坚持把国家和集体的利益放在首位具有服务社会、奉献社会的优秀品质A. /B.C. /D.(2009年梅州市学业考试)（09梅州）16、在社会生活中承担责任的意义在于()会激励自己充分发挥个人潜能，克服种种困难会赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持不利于视实现自己的奋斗目标会获得自尊自信有利于促进社会的文明、进步和发展A B C D 二、非选择题.(2009年福州市)材料：著名社会学家雷洁琼1924年赴美
11、留学，获得社会学硕士学位；1931年学成归国，在多所大学人教，为争取民族的独立四处奔走；建国后，又历任大学博士生导师、全国人大副委员长等职，为祖国繁荣富强鞠躬尽瘁。材料启示中学生应该怎样承担责任？（6分）（2009年丽水）勇超时代责任： 90年前的五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的买过行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。 近年来，青年学生自愿服务西部，“到抗震救灾最需要的地方去！”，不怕吃苦，不畏艰险，用勤劳的双手打造梦想，为祖国富强奉献青春
12、；为了求知、为了真理、为了用知识改变命运，他们刻苦学习；遇到困难他们不抛弃不放弃，用真挚情感无私服务于社会，用满腔热情描绘未来。（）请从材料中分别概括五四时期的革命青年和当代青年所承担的社会责任。（4分）（）在承担社会责任的过程中，两代青年人都传承了怎样的中华民族精神？（2分）（）结合自身实际，谈谈如何承担社会责任做一个负责任的青年？（2分） 热心公益 服务社会一、单选题1.（2009年黔东南州中考）北京奥运会、残奥会共需志愿者约10万人，可是，申请人数却达到了1125799人。作为新世纪的青少年，我们也要学习奥运志愿者们的精神，努力做到： ( )学服务社会，奉献社会，做一些力所能及的事情 树
13、立责任意识，肩负起自己的社会责任从小事做起，养成负责任的好习惯 把学习时间全部用来参加社会公益活动： 中.考.资.源.网A B C D （2009年恩施州学业考）从汶川大地震到北京奥运会，再到残奥会等活动，“志愿者”一词在我们面前变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，志愿者精神感动着我们每一个人。志愿者精神包括（）为他人开一朵花，为自己的生命增加一缕温馨 从小处做起，从身边做起，是承担责任的起跑线 一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责 在一些特殊情况下，承担责任需要付出心血甚至生命的代价A B C D（2009年河北省） 汶川特大地震发生后，300多万志愿者从全国各地赶来，他们在废墟上抢救生命，在医院里照料伤残者，在临时安置点帮助灾区群众他们用点点滴滴的爱心行动，谱写了人间大爱。我们应该学习志愿者（）强烈的社会责任感 团结、友爱、互助的美德无私奉献的精神 热心公益、服务社会的情操 A B C D(2009年龙岩市)19无论是抗震救灾，还是北京奥运会、残奥会，处处可见志愿者的身影，他们活跃在需要的地方，带来温暖，感动世界。志愿者的行为( )体现了具有高度的社会责任感 是热心公益、服务社会的表现使他们的生命价值得到提升 营造了“人人为我”的社会氛围A B C D （2009年洛江区）北京奥运
