2013七下半期考试卷

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1、七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 1 页 共 8 页列东中学片区 2012-2013 学年第二学期期中质量检测七年级语文试卷（满分 100 分+3 分卷面分，考试时间 120 分钟）亲爱的同学：考试是我们学习历程中重要的环节。它可以让我们看到成功而喜悦，发现问题而清醒。千万不要畏惧和紧张，发挥你的正常水平，肯定会有一份满意的答卷。祝你取得好成绩！请你在答题中努力做到书写正确、工整、无涂改。一、积累运用（20 分）（一）古诗文积累（10 分）1.鸟向檐上飞， 。 （吴均山中杂诗） 2. ，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）3.马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）4. 木 兰 诗 中 作 者

2、用 比 喻 的 手 法 赞 颂 木 兰 乔 装 之 妙 的 句 子 ：， ， 双 兔 傍 地 走 ， 安 能 辨 我 是 雄 雌 ？5.李白的春夜洛城闻笛中表现了诗人不觉思念自己的家乡和亲人的句子是：， 。6.默写竹里馆 （王维） ，要求：工整，无涂改。 （3 分）三 四题号 一 二 （一） （二） (三) （四） 附加分 卷面分 总 分得分竹 里 馆王 维深 林 人 不 知 ，七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 2 页 共 8 页（二）请根据下列拼音写出相应的词语。给加点字选择正确的拼音。 （6 分）这个方面，情况就 jing 乎不同，而且一反既往了。 他的双目 jing jing 有神，

3、让人印象深刻。战火已经燃烧了太长的时间，所有的人都祈 do 战争的结束。请你 zhn 酌一下怎样修改这篇文章。他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗 （A. du B. du ）牛。我们民族的伟大精神，将要在你的哺 （A. b B. p ）育下发扬滋长。7.选出不是对偶句的一项（ ） （2 分）A朔气传金柝，寒光照铁衣。 B昨夜见军帖，可汗大点兵。C当窗理云鬓，对镜帖花黄。 D将军百战死，壮士十年归。8.修改下面的病句。 （2 分）（1） “十二五”期间国家将加大对教育的投入，这会加快我国教育事业发展的规模和速度。（2）塞外草原的夏天确实是个美丽的地方。二、综合实践（5 分）9.班级举

4、行“成长的烦恼”的综合实践活动，请你也来参与。（1）诉说烦恼：（请根据以下例句进行仿写） （2 分）例句：我的烦恼是鞋中的一个沙粒,它虽然小,却是我前行中的一大障碍。我的烦恼是 （2）感悟故事：（3 分）一群年轻人到处寻找快乐，却总是遇到烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教：快乐到底在哪里？苏格拉底说：你们还是先帮我造一条船吧！这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边，开始造船。用了一个年半的时间终于把船造好，在船下水时，他们把苏格拉底请上船，把船划到水里。每个人都很兴奋，一边合力摇桨，一边齐声歌唱，处在一个种忘我的境地。这时，苏格拉底问道：孩子们，你们快乐吗？这群年轻人齐声回答：快乐极了！你从

5、中得到什么启示？七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 3 页 共 8 页三、阅读理解（35 分）（一）名著阅读（5 分）10. （作者名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年 、 、 我的大学 。11.在艰难困苦，令人窒息的环境里，阿廖沙没有被压垮或变化，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人，读完童年 ，把你想对阿廖沙说的话写下来。 （3 分）（二）阅读甲、乙两篇文言文，完成 11-14 题（12 分）【甲文】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益

6、。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母，结友而别。 孙权劝学 【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。 ”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 说苑建本之秉烛夜读注释：安：哪里。疑问代词。戏：取笑。安敢：怎么敢。疑问副词。孰与昧行乎：与摸黑行走相比，那一个（更好）呢？昧：黑暗。 12.解释划线的词。 （4 分）（1

7、）但当涉猎 （ ） （2）及鲁肃过寻阳 （ ）（3）恐已暮矣 （ ） （4） 盲臣安敢戏其君乎 （ ）13.翻译句子。 （4 分）（1）蒙辞以军中多务。 （2）安有为人臣而戏其君乎？14.理解文章，用文中的句子填空（每空不超过 4 个字） （2 分）七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 4 页 共 8 页吕蒙不愿学的理由是 。晋平公担心学不好的理由是 。15.两文都是谈学习，读完后你得到什么启发?（2 分）（三）阅读课内现代文，完成 15-17 题（6 分） 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?进了家门来，静悄悄的

8、，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。 ” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经” 他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说： “你说什么?老高。 ” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数

9、你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。 ”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。16.用 简 洁 的 语 言 概 括 选 文 的 内 容 。 （ 2 分 ）17.当 得 知 爸 爸 的 死 讯 时 ， “我 从 来 没 有 过 这 样 的 镇 定 ， 这 样 的 安 静 。 ”试 揣 摩 “我 ”七年级语文下学期期中质量

10、检测试卷 第 5 页 共 8 页此 时 的 心 理 活 动 。 （ 2 分 ）18.说 说 “爸 爸 的 花 儿 落 了 ”这 一 句 话 的 含 义 。 （ 2 分 ）(四)阅读现代文，完成 24-28 题（12 分）吝啬的老师小 美我曾“死皮赖脸 ”地求一位做过老师的朋友做我的老师。当然我有我的小算盘，他是中文硕士，学问好，而且直言不讳，经常指出我诗词对联中的一些常识性错误。当时我正在自考中文，这样的老师对我会有帮助。但事实上，老师在我的自学过程中并没有特意教导过我什么，只是偶尔会说一两个语法方面的知识，我问的问题也得不到他及时的回答，问急了，就来一句， “自己在书上找。 ”再不就是“工作

11、忙，没时间解答。 ”我没办法，只能翻烂了书找答案，不过这样一来得到的知识倒是很难忘记。当我拿到汉语言本科自考毕业证书的那一刻，心情轻松极了，买了一大堆书慰劳自己。自考完了，我最大的心愿就是读读闲书，无忧无虑地把自己淹进书海里。这时候，整天穷忙的老师出现了，对着我就泼了一盆冷水：读书不要盲目跟风，要有选择地读，最好能在读中有所收益，能写点东西。然后又说，虽然我忙得站着都想睡觉，但是学生的作业还是有时间看的，是不是有点进步了？我又看到了希望，老师不论散文杂文诗歌，都非常棒，要能得到他的指点真是太好了。于是很认真地写了几篇，传给他看，接下来就等着他的指导。谁知等了好久，也不见回音。理由仍然是太忙。他

12、说，我没看，你自己改改罢，然后试着去发表。能够发表的文章，就说明得到了一定的认可。你看人家某某，也是自考，还没你勤奋，不也写文章发表了？我不服气，从自己以前的文章里挑了两篇投了出去，侥幸地均被采用。我乐滋滋地把报纸电子版传给他看，老师说了两句极珍贵的话：“不错。但是这两篇文章风格相近，要拓宽。 ”我像听到天籁之音，趁机请教如何拓宽，他答非所问地道：“生活是丰富多彩的。 ”怎么会有如此吝啬的老师！失望沮丧之余，我更加认真地写作，仔细研读各种报刊的文章，把握报纸的用稿风格，找出自己文章的不足，再三修改。渐渐地，在经历过一大堆退稿信后，我的文字变成了更多的铅字。游记、散文、随笔，一篇又一篇，我炫耀地

13、给他看。开始时，老师还会“ 祝贺”一下，后来又泼冷水了：不要沾沾自喜！又犹如当头一棒！我不敢再自夸下去，又继续埋头写。前些日子老师问我，现在发了有二十篇了吧，注意保存，以后要整理成集的。七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 6 页 共 8 页老师怎么知道我发表的篇数？怔了一下，细细咀嚼，突然发现，老师其实对我是寄予了很大希望的。他一直都在关注着我，他不帮我，是想让我自己去努力。如果每篇文章都要他来指点修改，那我也失去自己了；他也不夸我，在我兴奋激动时适时敲打一下促我清醒。我现在才明白，他不经意的一两句点拨，无意中让我的人生转了个弯，有了努力的方向。让我知道，写作，原来是多么快乐美好的事情。没有

14、你，我不会走到今天这一步。真诚地谢谢你， “吝啬” 的老师！19.联系全文，说说这位老师的“吝啬”具体表现在哪些方面？（4 分）20.体会下列句中加点词语在表达上的妙处。 （2 分）游记、散文、随笔，一篇又就篇，我炫耀地给他看。21. 分析文章以“吝啬的老师” 为题的好处。 （2 分） 22.对这位“吝啬老师”的表现你一定有自己的看法，请结合自己学习生活谈一谈。 （4 分）4、大作文（40 分） 1._伴我成长 (横线处填入适当的词或短语) 2.做最好的自己要求：两个文题任选其一进行写作字数不得少于 600 字.要有必要的抒情和议论，写出自己的真情实感。文中不得出现真实班级、人名。七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 7 页 共 8 页100200300400七年级语文下学期期中质量检测试卷 第 8 页 共 8 页五、附加题：将下列成语中的错别字圈出，并改正在括号内。 （圈出得 1 分，改正得 1 分，每题 2 分，共 20 分）义愤填鹰（ ） 人际罕至（ ） 人生鼎沸（ ） 九屈连环（ ） 妇儒皆知（ ） 契而不舍（ ） 马革果尸（ ） 鞠躬尽悴（ ） 一泄万丈（ ） 荒草凄凄（