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1、1创建全省文明县城工作对标创建具体操作标准及责任分解（实地考察部分）类别 具体标准 责任单位 责任人 备注一、全省文明城市测评体系部分：1、-44 公共场所道德：无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴和袒胸裸背等不文明行为。所有室内和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。2、-65 活动阵地建设：青少活动中心公益性文化设施在显著位置公示服务项目、开放时间以及免费开放的详细情况。若有收费项目，列出收费项目内容和收费标准。考察项目：查看活动记录（主要查看 2010 来的活动记录），显示活动场所 80%以上的活动时间是用于开展普及
2、性活动。对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费。对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动，以及特专长培训项目，只收取成本费用。校外活动场所进行实地考察，并查阅工作记录。（主要查看 2010 来的记录）3、-91 安全保障：公共消防设施达到国家标准，完好率达到 100%。有符合规定的灭火器、烟雾探测器、烟感/温感、喷淋等消防设施；消防通道通畅，消防通道无被占用、堵塞等现象，逃生导向标识清晰、规范；消防安全制度健全，有消防安全责任制度，有消防设施检查保养记录，有专人负责。4、-121 创建工作氛围：有宣传文明创建活动、道德建设和未成年人思想道德建设的公益性广告；广告、招牌等用字规范，内容健康
3、。二、未成年人思想道德建设工作测评体系部分：1、42 加强规划和建设：确保活动场地、设施、器材的安全性，配备安全保护人员，设置必要的安全警示标志。2、43 体现公益性原则：坚持面向广大未成年人，活动场所 80%的时间用于开展普及性活动；坚持常年开放，节假日延长开放时间；无以赢利为目的的经营性活动,无挤占、挪用、租借等现象。青少年活动中心3、39 网络阵地：青少活动中心的上网设施，建立面向未成年人的公益性上网服务场所，并有实现持续运营、规范管理、健康上网的保障机制。青少年活动中心 杨有志社区1、 30 社 区 未 成 年 人 教 育 活 动 ： 普 遍 建 立 多 种 形 式 的 工 作 平 台
4、 （ 如 未 成 年 人活 动 站 、 “少 年 之 家 ”、 “儿 童 俱 乐 部 ”等 ） ， 解 决 学 校 放 学 后 、 家 长 下 班 前 ， 以 及 节 假日 未 成 年 人 的 失 管 失 教 问 题 ； 社 区 与 学 校 加 强 协 调 沟 通 ， 建 立 青 少 年 参 与 活 动 的 档 案 资料 ， 为 学 校 评 价 学 生 提 供 依 据 。基教办 李洪友J2创建全省文明县城工作对标创建具体操作及责任分解（随机抽查部分）类别 具体标准 责任单位 责任人 备注校园周边环境治理在上学、放学时，有公安干警或协管员在校园周边执勤； 在临街中小学校、幼儿园附近，设有交通标志
5、标线和其它交通安全设施；在地处交通复杂路段的小学、幼儿园上学放学时，有民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序；中小学校园周边无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售；中小学校园周边 200 米内无互联网上网服务营业加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理。安卫办 刘万海协同政法委（综治办）、宣传部 （扫黄办）、公安局、城管局、文广新居J3创建全省文明县城工作对标创建具体操作及责任分解（材料审核部分）测评内容 测评标准 材料提供内容 责任单位 责任人 备注26 社会主义核心价值体系的学习宣传努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育以及日常工作学习生活中，并融
6、入国民教育和精神文明建设全过程；年度国民教育要点、总结 办公室 温树林28 形势政策与国情教育开展多种形式的形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育；开展国情教育的文件资料。三枝花进校园的文件及相关活动资料 基教办 李洪友建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络；加强未成年人思想道德建设的实施意见；建立健全家庭、学校、社会三结合教育网络的相关文件和情况说明。基教办 李洪友配合文明办30 未成年人思想道德教育 组织开展“做一个有道德的人”主题活动，引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。组织开展“做一个有道德的人”主题活动通知、活动开展情况总结等；开展未
7、成年人思想道德教育活动的有关文件、记录、总结等。基教办 李洪友31 优秀传统文化教育 组织开展中华经典诵读活动。 组织开展中华经典诵读活动通知、记录、总结等 基教办 李洪友配合文明办按照国家办学标准，推进义务教育阶段学校办学条件标准化； 按照国家办学标准，推进义务教育阶段办学条件标准化的文件。 规划办 殷学福均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施； 公共教育资源配置情况、具体的扶持弱校的措施。基教办、财审办、规划办、电教馆仪器站李洪友刘俊荣殷学福朱秀军郑永学33 义务教育均衡发展采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理。 义务教育阶段对择校问题的措施和管理情况。 基教办 李洪友J4
8、推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度；校务公开和收费公示制度；开展教育收费专项检查的文件、总结；学校乱收费责任追究制度；其他能证明本项内容的文件资料。安卫办 刘万海建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度；学校安全管理制度；校园意外伤害事件应急管理制度；中小学生意外伤害保险制度；校园安全设施检查的文件、总结；校园周边安全管理目标责任书；其他能证明本项内容的文件、资料。安卫办 刘万海开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐；中小学设立心理咨询室，并配备专、兼职教师；开展和谐校园创建活动的文件
9、通知；和谐校园创建活动开展情况记录、总结；中小学校设立心理咨询室的文件及专兼职教师名单。基教办 李洪友建立健全进城务工人员子女入学的长效机制和相关制度，并得到落实；进城务工人员子女入学机制和制度、相关文件资料； 进城务工人员子女入学的情况说明。 基教办 李洪友34 学校管理采取有效措施，切实减轻学生课业负担，保证学生在校每天 1 小时体育锻炼时间。关于减轻学生课业负担的有关文件、规定；保证在校学生每天 1 小时体育锻炼时间的课程安排表（样表） 基教办 李洪友48 志愿服务领导体制建立文明办牵头、有关部门参与的志愿服务领导机构和专门工作机构，定期研究部署志愿服务工作；各类志愿者组织活动资料 办公
10、室 工会 温树林李淑芹未成年人校外活动场所坚持公益性原则，无以赢利为目的的经营性活动。未成年人校外活动场所统计表；未成年人校外活动场所坚持公益性的情况说明；其他证明材料。63 活动阵地建设未成年人校外活动场所运转、维护和开展公益性活动的经费纳入同级政府财政预算予以保障，按政策享受税收优惠。未成年人校外活动场所资金使用情况说明。基教办 李洪友J5-119 以城带乡，联动发展落实城市支援农村的政策和措施，形成以城带乡的长效机制；出台的城市支援农村的政策、措施及文件资料；以城带乡的长效机制；其他证明材料。 人事科教研室基教办财审办一中、二中、三中、职中、进校侯建峰李洪友张秀贵冯俊臣燕栋冯俊新吴瑞军任
11、柏石刘振宇张庆生配合农工委J6创建全省文明县城未成年人思想道德建设工作对标创建具体操作标准及责任分工(实地考察部分)类别 测评内 容 测评标准 对标创建操作具体要求 责任单位 责任人 备注公园67 维护公共环境2）无攀折、损坏花草树木现象。 公园无未成年人攀折、损坏花草树木现象。 基教办 李洪友1）建立地县级未成年人心理健康辅导站，积极开展未成年人心理健康教育工作。1）有专门的工作场地和必要的心理健康教育辅助器材；2）有心理健康辅导人员名单和简历，形成一支专兼结合、相对稳定、专业素质较高的工作队伍；3）开设心理热线，建立热线接听、面询、危机干预、工作考评等工作制度；4）有开展心理健康宣传教育活
12、动、为未成年人提供心理咨询与治疗服务的档案资料。基教办 李洪友未成年人心理健康辅导站34 心理健康辅导2）在城市社区、城区中小学校和乡镇中心学校设立心理咨询室（心理辅导室），利用网络、电话、授课等多种方式进行心理健康教育和辅导。1）城市社区设立心理咨询室（心理辅导室），配有相对稳定、专业素质较高的心理健康辅导人员，有具体的工作制度和责任制度。其活动记录显示 2010、2011 年度开展心理健康教育和辅导活动不少于 4 次。2）城区学校设立心理咨询室（心理辅导室），配有专兼职教师开展工作，有具体的工作制度和责任制度。其活动记录显示 2010、2011 年度开展心理健康教育和辅导活动不少于 4 次
13、。3）乡镇学校设立心理咨询室（心理辅导室），配有专兼职教师开展工作，有具体的工作制度和责任制度。其活动记录显示 2010、2011 两年度开展心理健康教育和辅导活动不少于 4 次。基教办 李洪友 协调街道 办乡村学校少年宫35 乡村学校少年宫2）依托学校现有场地、设施，配备必要器材设备，为开展活动创造条件。1）所依托的农村中小学校有供乡村学校少年宫课外活动使用的校舍和运动场地。2）配备有开设三项以上文体活动的器材，能至少满足 100名未成年人同时开展活动。基教办 李洪友J74）坚持公益原则，每天放学后、节假日和寒暑假面向农村中小学生免费开放。1）有农村中小学生在乡村学校少年宫参加课外活动。2）
14、有专兼职辅导员在对活动进行组织和指导。3）所有活动均为免费。42 加强规划和建设5）确保活动场地、设施、器材的安全性，配备安全保护人员，设置必要的安全警示标志。1）未成年人校外活动场所有安全管理制度。2）具有危险性的活动场所配有安全保护人员，并设有必要的安全警示标志。1）坚持面向广大未成年人，活动场所 80%的时间用于开展普及性活动。1）查看活动记录，显示活动场所开展的活动 80%以上是面向未成年人的，且用于开展普及性活动。2）坚持常年开放，节假日延长开放时间。1）在规定开放时间内活动场所是正常开放的。2）节假日期间能够延长开放时间（查看工作和活动记录）。 43 体现公益性原则3）无以赢利为目
15、的的经营性活动,无挤占、挪用、租借等现象。1）无以赢利为目的的经营性活动（指未成年人校外活动场所对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费；对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动，以及特专长培训项目，只收取成本费用；对特困家庭的未成年人全部免费），无挤占、挪用、租借等现象。2）对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费。对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动，以及特专长培训项目，只收取成本费用。对特困家庭的未成年人全部免费。未成年人校外活动场所（含社区未成年人活动站、青少年活动中心、妇女儿童活动中心和科技馆等）39 网络阵地青少年宫等处的上网设施，建立面向未成年人的公益性上网服务场所，并有实现持续运营、规范管理、健康上网的保障机制。青少年活动中心建有面向未成年人的公益性上网服务场所和设施。基教办青少年活动中心李洪友杨有志协调街道办、公安局、城管局J8类别 测评内容 测评标准 对标创建操作具体要求 责任单位 责任人 备注1）校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等，环境整洁优美。1）校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施、名言警句、唐山市民文明公约、唐山市民公共行为规范等。2）校园环境整洁，无废纸、果皮等杂物；墙面、门窗无乱写乱画乱张贴现象，无脚印、球印等污迹；校内停车区师生车辆按要求停放、规
