五年级长方体和正方体的认识

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1、班级_姓名_一、填空。1.(a)图是 体,它的6个面是 形。(b)图是 体,它的6个面是 形。(c)图是 体,它的6个面中,有 个面是 形,有 个面是 形。2. 长方体有 个顶点, 条棱, 个面,相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的 、 、 。3. 长、宽、高相等的长方体叫做 。4. 某长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米,则这个长方体的棱长之和是_ 厘米。5. 一个正方体的棱长之和是60厘米,则它的一条棱长是 厘米。二、判断。1. 长方体的6个面一定都是长方形。 ( )2. 长方体三条棱相交于一点叫做它的顶点。 ( )3. 长方体是特殊的正方体。 ( )4. 底面是正方形的长方体,

2、一定是正方体。 ( )5. 在一个长方体中,如果有两个相对的面是正方形,那么另外四个面的面积一定相等。 ( )6. 因为正方体有6个相等的面,所以正方体有24条相等的棱。 ( )7. 因为长方体和正方体都有6个面,所以有6个面的物体一定是长方体或正方体。 ( )三、解决问题1一个正方体的棱长是28厘米,它的所有棱长的和是多少厘米?2一个长方体棱长总和是180厘米,已经长是15厘米,宽是12厘米。求高是多少厘米?3.制作一个长30厘米、宽20厘米、高20厘米的长方体灯笼框架,至少需要多少厘米长的木条?1.下图中能围成正方体的是( )号图形。 2、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是( ) 2.笑笑制作了一个如下图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( )。3.下面是一个长方体的展开图,找出相对的两个面,并分别标出对应的是长方体中的哪个面? 4.下图是一个正方体展开图,正方体的六个面分别写上“祝你学习进步”六个字,请你说出每个字相对的面上的字是哪个字?

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