大气的运动高三地理第一轮复习课件

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1、大气的运动,【例】同一经纬度“高处不胜寒”的原因是:( ) A气压低 B空气稀薄 C到达的太阳辐射少D到达的地面辐射少,考点1 大气运动的分类、成因和意义 考点2 热力环流 考点3 大气的水平运动风 考点4 等压线图的判读,大气运动,太阳辐射在地表的分布不 均,水平运动和垂直运动,考点1 大气运动的分类、成因和意义,分类:,根本原因:,能量来源:太阳辐射,大气运动的形式多种多样,有垂 直运动和水平运动之分,有规模大小 之分,有复杂简单之分。大气运动 中最简单的运动形式是热力环流。,即:由于地面冷热不均而形成的空气环流,A,B,C,把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。,海拔升高,气压降

2、低,等压面,若地面受热均匀,等压面应该是平行的,A,B,C,受热,冷却,冷却,考点2 热力环流,A,B,C,高,低,低,高,高,低,A,冷,冷,热,热力环流 小结,B,C,地面受热不均,大气的上升或下沉运动,同一水平面上出现气压差异,大气的水平运动,增温快 (热源),增温快 (热源),增温慢 (冷源),谷风,山谷风,山谷风,降温快(冷源),降温快(冷源),降温慢(热源),山风,海陆风,白天陆地升温快 (相对为热源),海洋升温慢 (相对为冷源),海风,海陆风,夜晚陆地降温快(冷源),海洋降温慢 (热源),陆风,城市与郊区之间的热力环流,上升气流,市区,郊区,郊区,城市热岛环流,城市与郊区之间的热

3、力环流,上升气流,市区,郊区,郊区,城市风下沉距离,气流上升,热,1、据图分析城市热岛环流的形成过程。 2、若在郊区A地建设卫星城或建有大气污染工厂,是否合理?为什么?我们在城市建设中应采取什么对策?,问题探讨 :,城市热岛环流的形成,提示:1.热力环流图中,气压的高低都是指在同一水平面 上相比而言; 2.在竖直方向同一空气柱内永远都是随着高度的 增加气压降低。,3.在近地面,一般情况下,气温高的地方气压低,气温低的地方气压高。 4.同一水平面上,等压面上凸处为高压,等压面下凹为低压。,读下列等压线示意图,正确的是:,冷,热,冷,热,冷,热,冷,热,冷,热,冷,热,A,B,C,D,B D,1、

4、3、4、2,受热,冷却,练习:,经常保持微笑,1.在热力环流中,大气运动包括_运动和_运动两种基本形式。其中先发生的是_运动,这种运动表现为气流_或气流_,引起这种运动的根本原因是_,垂直,水平,垂直,上升,下沉,地表受热不均,填空练习,1000,1002,1004,1006,受热,冷却,冷却,气压变高,气压变低,气压变低,气压变低,气压变高,气压变高,1.从数值上看,越靠近地面,气压值越 ,反之 离地面越高,气压值越 。,2.从形态上看,高压 ,低压 。,高,低,上凸,下凹,A,B,C,3、A、B、C三处气压何处最高?,B处最高,等高面,E,F,G,水平气压梯度力,1008,1010,100

5、6,hpa,等压线,高压,低压,1.风形成的直接原因:,垂直于等压线,由高压指向低压,考点3 大气的水平运动风,注意:风的大小,水平气压梯度力,气压梯度,单位距离间的气压差,左,右,关于左右:眼睛看箭头方向,左手在的一边是左边,右手在的一边是右边。,关于偏向:在地转偏向力的作用下,北半球向右偏,南半球向左偏。,南半球偏转方向,北半球偏转方向,初始方向,单一水平气压梯度力作用下的风向,1008,1010,1006,hpa,等压线,高压,低压,2.风向,气压梯度力()与地转偏向力()共同作用 下形成的风(北半球),1008,1010,1006,1004,1002,1000,(hpa),高空中的风:

6、与等压线平行,水平气压梯度力,地转偏向力,风向,风压定律,北半球高空:背风而立,低压在左,高压在右。 南半球高空:背风而立,低压在右,高压在左。,近地面的风:斜穿等压线,1008,1010,1006,1004,1002,1000,(hpa),气压梯度力()、地转偏向力()与地面摩 擦力()共同作用下开成的风(北半球),风向,水平地转偏向力,水平气压梯度力,摩擦力,风压定律,北半球近地面:背风而立,高压在右后方,低压在左前方。 南半球近地面,背风而立,高压在左后方,低压在右前方。,考点4 等压线图的判读,基本气压场,高压 低压 高压脊(脊线) 低压槽(槽线),方法:先作水平气压梯度力(垂直于等压

7、线、指向低压) 再作实际风向(斜穿等压线:北半球向右偏;南半球 向左偏),如何在实际的等压线图上作出实际风向?,北半球,基础练习,1、下列有关大气运动的说法,正确的是:(_) A、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因 B、气压差异是形成大气运动的原动力 C、水平气压梯度力是形成风的直接原因 D、近地面附近的风向垂直于等压线,AC,2、下图为北半球理想等压线图,图中的风向箭头代号正确的是(_),A,(1)a、b、c各表示什么力? (2)该图位于南半球还是北半球? (3)高压位于图中的什么方向?,读“风向形成示意图”,思考回答,动动脑,练习:,1. 画出北半球A、B、C三地的风?并说明风向。,2. A、B两地,何处风力最大?并说出理由。,A处风力最大,因该处等压线最密集,水平气压梯度力最大,乐于助人,

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