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1、10阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(10分) 春日山中对雪有作 杜荀鹤 竹树无声或有声,霏霏漠漠散还凝。 岭梅谢后重妆蕊,岩水铺来却结冰。 牢系鹿儿防猎客,满添茶鼎候吟僧。 好将膏雨同功力,松径莓苔又一层。,诗歌讲评,作者简介,杜荀鹤(约846约906),字彦之,自号九华山人。汉族,池州石埭(今安徽省石台县)人。他出身寒微,中年始中进士,仍未授官,乃返乡闲居。,10阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(10分) 春日山中对雪有作 杜荀鹤 竹树无声或有声,霏霏漠漠(形容雪花密而无声)散(飘散,指空中的雪)还凝(凝结、凝聚,指飘落后的雪)。 岭梅谢后重妆蕊(指雪凝结在花谢后的梅枝上,好像梅花又重新开
2、放了一样),岩水(山岩积雪融化后的流水)铺来却结冰。 牢系鹿儿(驯养的小鹿)防猎客(打猎的人),满添茶鼎候吟僧。 好将膏雨(滋润土地的雨水)同功力(功能,功劳),松径莓苔又一层。,诗歌讲评,10阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(10分) 【译文】 雪花打在竹丛和树枝上,不时发出沙沙响声;浓密的雪片从空中飘落下来,聚集在地面上。 岭头的梅花已经凋谢,现在又好像重新开放了;山岩积雪融化后的流水,却又结成寒冰。 要把驯养的小鹿栓牢,严防它们乱跑而被雪天打猎的人捉去;将煮茶的壶水添满,等候山寺的僧人共同品尝、吟诗。 可以将春雪同春雨的功劳相比;春雪过后,松间小路上的莓苔,将会更加浓密。,诗歌讲评,(1
3、)请结合首联,概括春雪特点。(3分) 【回归诗歌】 竹树无声或有声,霏霏漠漠散还凝。 雪花打在竹丛和树枝上,不时发出沙沙响声;浓密的雪片从空中飘落下来,聚集在地面上。 【参考答案】 无声,细密,飘散 (每点1分,有关键词即给分),题目讲解,(2)颔联写春雪运用了侧面描写的方法,请结合诗句具体分析。(4分) 【回归诗歌】 岭梅谢后重妆蕊,岩水铺来却结冰。 岭头的梅花已经凋谢,现在又好像重新开放了;山岩积雪融化后的流水,却又结成寒冰。,题目讲解,(2)颔联写春雪运用了侧面描写的方法,请结合诗句具体分析。(4分) 【题型转换】 颔联是如何体现春雪的?侧面体现了春雪的什么特点?请结合诗句具体分析。,题
4、目讲解,(2)颔联写春雪运用了侧面描写的方法,请结合诗句具体分析。(4分) 【参考答案】 岭上梅花枝头缀满春雪,宛如梅花再放(1分),山岩中的泉水积雪又重新结冰(1分),从而侧面写出了雪之洁白和雪后天寒(2分)。 【分析】 结合诗句,总结春雪的特点,题目讲解,(3)简要概括诗歌颈联和尾联的内容,从中可以看出诗人怎样的思想感情?(4分) 【审题指导】 分别概括两联内容。 分析两联各自体现的思想感情。,题目讲解,(3)简要概括诗歌颈联和尾联的内容,从中可以看出诗人怎样的思想感情?(4分) 【回归诗歌】 牢系鹿儿防猎客,满添茶鼎候吟僧。 (要把驯养的小鹿栓牢,严防它们乱跑而被雪天打猎的人捉去;将煮茶的壶水添满,等候山寺的僧人共同品尝、吟诗。) 好将膏雨同功力,松径莓苔又一层。 (可以将春雪同春雨的功劳相比;春雪过后,松间小路上的莓苔,将会更加浓密。),题目讲解,(3)简要概括诗歌颈联和尾联的内容,从中可以看出诗人怎样的思想感情?(4分) 【参考答案】 颈联描写了春雪中的人事活动(生活状态、归隐生活)(1分) 尾联写春雪的功劳(功力)。(1分) 从中可以看出诗人的闲适(淡然)、喜悦之情(春雪对大地做的贡献如同春雨,表现了作者对春雪的喜爱之情)。(2分),题目讲解,