计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)

上传人:宝路 文档编号:7631322 上传时间:2017-09-22 格式:DOC 页数:9 大小:156.50KB
返回 下载 相关 举报
计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)_第1页
第1页 / 共9页
计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)_第2页
第2页 / 共9页
计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)_第3页
第3页 / 共9页
计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)_第4页
第4页 / 共9页
计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机科学与应用系大学生涯管理手册(end)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、我的未来不是梦大学生涯管理手册( 级)姓名 学号 专业 QQ 计算机科学与应用系2012 年 2 月莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞1第一篇 职业生涯规划(大学期间及毕业后 5-10 年)莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞2第二篇 分年级职业生涯规划莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞3第三篇 分学期职业生涯规划一、2011-2012 第二学期总体计划德育等级 学习成绩平均绩点 早操打卡次数参加集体活动次数 不及格门次 体育达标情况宿舍精神文明奖励 晨读次数 自习次数学科竞赛次数 违纪次数 缺勤次数二、周计划管理及评价周次 英语 数学 专业课 实践课 课外阅读 其他计划1完成计划2完成自我评价

2、计划3完成计划4完成自我评价班级评价莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞4周次 英语 数学 专业课 实践课 课外阅读 其他计划5完成计划6完成自我评价计划7完成计划8完成自我评价班级评价老师评价莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞5周次 英语 数学 专业课 实践课 课外阅读 其他计划9完成计划10完成自我评价计划11完成计划12完成自我评价班级评价莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞6周次 英语 数学 专业课 实践课 课外阅读 其他计划13完成计划14完成自我评价计划15完成计划16完成自我评价班级评价老师评价莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞7附录:1.职业生涯规划参考格式第一部分 前言(包括对目

3、的、目标的认识及意义等)第二部分 职业方向及总体目标第三部分 职业认知(1 )社会环境分析结果(包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析,了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况,对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求,熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展,对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响)(2 )组织分析结果(包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析,在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法)第四部分 自我分析(对家庭因素、学校因素、自身条件及

4、性格、潜力等的测评结果,自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚地认识到自己的优劣势,将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位,从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我,能够正确合理的运用自我评估理论和模型)第五部分 角色及其建议(记录对自己规划的职业生涯影响最大的一些人的建议)第六部分 目标定位以及目标的分解和组合(发展策略、发展路径,职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观) ,要符合实际、可执行、可实现;对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程

5、阐述详尽,合乎逻辑;备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性,能够正确运用评估理论和决策模型做出决策)第七部分 (成功的标准 5 分)第八部分 计划与路径(行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性,近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性,职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力)第九部分 评估调整预测(对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么;能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切

6、实可行的调整方案;调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。以大学期间为重点,确定评估的内容、评估的时间、规划调整的原则)2.毕业了终于毕业了,顺利取得学位证书,光荣得加入党组织,被评为优秀毕业生。通过大学英语四六级考试,考取专业任职资格证书。考上了心仪大学的研究生(学校专业) ,到 xx 国 xx 大学 xx 专业继续深造,到 xx 公司从事程序开发工作,到 xx 单位担任 xx职务,光荣入伍了,创办了 xx 公司。3.毕业后(1 )技术岗位之专业技术职务:助理工程师-工程师- 高级工程师- 教授级高级工程师(2 )管理岗位莫

7、等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞8 企业:职员-部门主管-部门经理-副总经理-总经理 事业:科员-副主任科员-主任科员-副处-正处-副厅 -正厅-副部- 正部4.分年级成长线路一年级:递交入党申请书、推优、竞选班级学生会团总支干部、积极参加社团集体活动、宿舍精神文明建设优秀、成绩优异、积极参加社会实践二年级:确定入党积极分子、参加党课培训、通过四六级考试、获得奖学金、三好学生、优秀干部、积极参加专业实践三年级:发展为预备党员、考取专业任职资格证书、获得奖学金、三好学生、优秀干部、积极参加专业实习四年级:转为正式党员、考上研究生、考取公务员、找到理想工作、取得毕业证学位证、评为优秀毕业生、三好学生、优秀干部5.职业规划及就业网站推荐(1 )北森职业评测:http:/ )向阳职业生涯规划:http:/ )职业规划中国网: http:/(4 )前程无忧网:http:/ )中国就业网:http:/ )郑州航院就业信息网:http:/

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号